一、指导思想

演讲也是一种美读，可以刺激听者的兴趣， 并在情绪上引起共鸣作用。通过演讲， 可以把文字透彻地表达， 使书面、 静态的字句充满立体动态感。儿童透过演讲，可以增加语文的趣味性，并且学习正确的语音、语法、语调、语气，充分欣赏文学的美。

本兴趣小组活动的目的就是更好地培养学生的口语表达能力， 提高学生的普通话水平， 同时活跃学生的课余生活， 让他们拓展语文学习的空间， 增强学习语文的积极性。

二、活动目标

1、为学生提供一个展现自我、互相切磋、互相学习的舞台。

2、指导学生掌握演讲方法，提高学生口语表达能力。

3、增加学生的上台经历，提高学生的口语交际能力。

三、活动形式

小组活动以讲、 练的形式为主，以真实、 感人的情境引发孩子的兴趣，用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。活动还穿插有名篇朗诵欣赏、 分小组的比赛及讨论、 演讲录像观看等内容，以增加活动的趣味性和吸引力。

四、活动地点

学校音乐教室2室，也可以适当考虑校园内活动。

五、教学、训练方式

1、每周利用两个傍晚的时间来安排背诵，朗诵等活动。

2、看报纸、刊物，了解实事及当前潮流思想。

3、读有哲理、启发性的书刊；也可根据个人的爱好精读几本有深度的书。

4、试着自己写作演讲稿，组织小型演讲、辩论赛，评论等。

5、通过讲话、交谈等很多小事情增加个人的修养、内涵。

6、即兴写作与演讲。

7、对演讲时所注意事项进行针对性的训练。如手势、面部表情及情感色彩等。

六、活动要求

1、准时参加每次兴趣小组活动，不迟到不早退，有事先请假，无故旷课3节以上者将开除本兴趣小组。

2、服从指导教师安排，遵守活动纪律。

3、按时认真完成指导教师布置的任务。

4、爱护公物，下课后打扫卫生，断电、关好门窗，方可离开训练室。

5、学期结束时，做好兴趣小组的总结工作，组织竞赛进行评价，并评选出兴趣小组的优秀学员，给予嘉奖。

 七、活动计划

 “尚美乡村学校少年宫”   演讲   项目组计划安排表

2016.2~2016.6