在小学阶段学生应具备的各种能力中，朗读能力应居首位。朗读能力的培养对于孩子今后的交际能力也有很大的帮助。学校演讲社团的活动，让我的孩子提高了阅读速度，原来由每分钟读一、二百字，现在提高到每分钟读三四百字这样也提高了阅读量；提高了朗读能力和口语表达能力以及课外收集资料的能力，激发了她的学习兴趣。而且也提高了她和他人的交往能力。每次参加活动后，她总在村上的一些同龄人面前的进行演讲表演。作为家长，看到孩子的进步，内心真的很欣慰。

现在的社会比较注重人与人之间的沟通交流。我的孩子虽然是男孩，但不够大方。做事、说话有些缩手缩脚。自从参加了演讲小组，他整个人变得活泼了，上台表演逐渐克服了心理障碍，形成了良好的心态，能够充满自信地把自己最好的水平发挥出来。我们家长看在眼里喜在心里。希望贵校多开展这样对学生全面发展有利的活动。也期待我的孩子在这样的训练中能更加自信。

 感谢学校给孩子提供了一个成长的舞台。孩子每次参加活动，她总是主动 查找资料，认真练习，整个人更加自信了。每次回到家中总是对着镜子练习，并让我们当评委，听她的演讲。听着她有声有色的演讲，我们感到很欣慰。学校的社团活动，教会了学生学相互合作，在丰富多彩的活动中锻炼了能力，提升了自信。希望这样的活动能一直开展下去。