“尚美乡村学校少年宫”英语剧项目考核方案

辅导员：芮丽杰、周锭

指导思想：为了增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力及表达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

一、考核时间： 学期末

二、考核对象：参加“尚美少年宫”英语剧项目的全体学员

三、考核地点： 音乐室1

四、考核形式

为进一步加强英语剧社团学员的各项基本技能，提高他们的口语水平和语言运用的能力，同时展示良好风貌，特举行英语情景剧培训比赛活动。

五、活动要求

1、以年级组为单位进行比赛，每组4-5人，分组表演，需要参与故事剧的表演；

2、表演道具自己准备；

3、时间4---5分钟；

4、表演者需脱稿表演。

5、评选：特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名。

附评分内容：

1.情景剧内容完整、连贯。（20分）

2.情景内容丰富，生动，情景构思有新意，观点积极向上。（10分）

3.语言流畅，发音清晰，语调自然，声音洪亮。（30分）

4.使用语言标准、地道。（10分）

5.表演形式丰富多样；进入角色、感染力强；表演大方、表情真实、自然。（20分）

6.能够展现出良好的团队精神面貌。选手配合默契，语言分配基本均衡。（10分）