活动内容

预备课

活

动

过

程

一、辅导员对新学期学员说些鼓励的话语。

二、呼吸练习

1、闻花香

2、双手叉腰，自然吸、吐，并发“SI”音，要求“匀、慢稳”

3、均匀呼吸发声练习

三、统一音色发声练习

对比模仿的方式，先模仿同一个音，然后在统一音色的基础上进行3度和声音程的练习

四、欣赏六一汇演视频

五、复习上学期歌曲。

效  果

学员们非常兴奋。

活动内容

气息训练

活

动

过

程

一、呼吸练习

1、双手叉腰，自然吸、吐，并发“SI”音，要求“匀、慢稳”2、均匀呼吸发声练习

二、统一音色发声练习

三、熟悉《读古诗》歌曲，观看视频

效  果

发声练习的声音很和谐

活动内容

统一音色

活

动

过

程

复一、习气息练习

1、对比模仿的方式，先模仿同一个音，然后在统一音色的基础上进行3度和声音程的练习2、打开喉咙

三、曲目练习

《读古诗》

效  果

完成较好，基本能够完整的演唱曲目

活动内容

循环呼吸

活

动

过

程

一、复习气息练习

吸——吐——停——吐——停——急速吐出剩余的气

二、         统一音色的发声练习

1、对比模仿的方式，先模仿同一个音，然后在统一音色的基础上进行3度和声音程的练习

2、打开喉咙

三、循环呼吸

1、欣赏春晚童声合唱曲，讲解并认识什么是循环呼吸

2、一个音的循环呼吸演唱

要求：在打开喉咙的基础上进行演唱；控制好演唱时的气息，减弱淡出，保持口型，渐强进入

四、曲目练习《读古诗》

效  果

有进步

活动内容

循环呼吸

活

动

过

程

一、复习气息练习

吸——吐——停——吐——停——急速吐出剩余的气

三、         统一音色的发声练习

1、对比模仿的方式，先模仿同一个音，然后在统一音色的基础上进行3度和声音程的练习

2、打开喉咙

   5 4 3 2 | 1 ——— ||

 MA————————————

三、循环呼吸

1、一个音的循环呼吸演唱

要求：在打开喉咙的基础上进行演唱；控制好演唱时的气息，减弱淡出，保持口型，渐强进入

四、曲目练习《读古诗》及动作

效  果

学生声音到位，表演时很投入

活动内容

拓展音域

活

动

过

程

一、复习气息练习

二、统一音色的发声练习

三、循环呼吸

一个音及三度音程二声部循环呼吸练习的循环呼吸演唱

要求：在打开喉咙的基础上进行演唱；控制好演唱时的气息，减弱淡出，保持口型，渐强进入

四、拓展音域

   55 5   55   5 | 54 32 1 — ||

注意：打开喉咙

四、         曲目排练

效  果

有进步

活动内容

拓展音域

活

动

过

程

一、复习气息练习

吸——吐——停——吐——停——急速吐出剩余的气

二、统一音色的发声练习

   5 4 3 2 | 1 ——— ||

 MA————————————

三、循环呼吸

一个音及三度音程二声部循环呼吸练习的循环呼吸演唱

要求：在打开喉咙的基础上进行演唱；控制好演唱时的气息，减弱淡出，保持口型，渐强进入

四、拓展音域

   55 5   55   5 | 54 32 1 — ||

   MIMAO MI————————————（跳音）

注意：打开喉咙

四、曲目排练

效  果

学习氛围很好，声音较和谐

活动内容

学唱《故乡的月亮》

活

动

过

程

1、练声  要求：a、气息要稳

b、声音不能喊叫，注意声音的位置

2、《故乡的月亮》的学唱

a、先随琴声用“叫”高位置哼唱

b 、随旋律齐唱《故乡的月亮》

效  果

建立高音概念

活动内容

唱《故乡的月亮》

活

动

过

程

1、练声

2、分声部演唱《故乡的月亮》

3、两声部合唱《故乡的月亮》

要求：每个声部，都要互相合作，要注意自己的声部，尽量做到两声部的声音要和谐

效  果

良好

活动内容

唱《故乡的月亮》

活

动

过

程

一、复习气息练习

二、发声练习

三、学习《故乡的月亮》

效  果

效果较好

活动内容

复习

活

动

过

程

一、复习气息练习

二、发声练习

三、复习歌曲《故乡的月亮》《读古诗》

效  果

好

活动内容

歌曲《幽静的山谷》

活

动

过

程

1、姿势训练

2、呼吸训练

3、发声训练

4、学习歌曲《幽静的山谷》

分声部教唱乐谱。

效  果

声音较好，但总觉得缺少点气势。

活动内容

歌曲《幽静的山谷》

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习

3、学习歌曲《幽静的山谷》

A、教唱乐谱B、学唱歌词

效  果

声音不是很和谐，还需努力。

活动内容

歌曲《幽静的山谷》

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习

3、教唱歌曲《幽静的山谷》

4、观看视频

效  果

声音有所进步

活动内容

学唱《七色光之歌》

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习

A、单声部 b、两声部

3、学唱《七色光之歌》

A、欣赏视屏 b、学习齐唱部分

效  果

低声部声音有点飘，不稳。

活动内容

学唱《七色光之歌》

活

动

过

程

1、发声练习

A、单声部 b、两声部

2、复习歌曲《七色光之歌》齐唱部分

3、学习歌曲《七色光之歌》合唱部分的旋律

效  果

不是很和谐

活动内容

学唱《七色光之歌》

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习 A、单声部 b、两声部

3、复习歌曲《七色光之歌》齐唱部分

4、学习两声部的歌词，注意声音的和谐

效  果

气息控制良好

活动内容

学唱《七色光之歌》

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习

3、排练《七色光之歌》

从队形到声音及表情

效  果

良好

活动内容

歌曲《七色光之歌》

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习

3、复习歌曲《七色光之歌》

4、学习歌曲《我们的心儿向太阳》

A、视屏 b、听声音 c、跟唱

效  果

很好

活动内容

歌曲《我们的心儿向太阳》

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习

3、学唱歌曲《我们的心儿向太阳》

齐唱及合唱中的第一声部

效  果

声音很稳

活动内容

歌曲《我们的心儿向太阳》

活

动

过

程

1、发声练习

2、复习前一课学到的内容

3、学唱第二声部的旋律并与第一声部配合

效  果

较好

活动内容

歌曲《我们的心儿向太阳》

活

动

过

程

1、发声练习

2、复习前一课学到的内容

3、学唱第二声部的歌词并与第一声部配合

效  果

低声部声音不是很准

活动内容

歌曲《我们的心儿向太阳》

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习

3、练习两声部

4、复习歌曲《我们的心儿向太阳》

效  果

良好

活动内容

歌曲《我们的心儿向太阳》

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习

3、练习两声部

4、练习歌曲《我们的心儿向太阳》

效  果

有进步

活动内容

歌曲《我们的心儿向太阳》

活

动

过

程

1、发声练习

2、练习两声部

3、排练《我们的心儿向太阳》

队形及动作

效  果

较好

活动内容

歌曲《在准备好了吗》

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习

3、练习两声部

4、学习歌曲《在准备好了吗》旋律

效  果

良好

活动内容

歌曲《在准备好了吗》

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习

3、练习两声部

4、练习歌曲《在准备好了吗》

效  果

有进步

活动内容

歌曲《在准备好了吗》

活

动

过

程

1、发声练习

2、练习两声部

3、练习《在准备好了吗》

效  果

较好

活动内容

歌曲《十月是你的生日》

活

动

过

程

1、介绍合唱队的特征

2、气息练习

3、发声练习

4、学习歌曲《十月是你的生日》齐唱部分

效  果

声音很和谐。

活动内容

歌曲《十月是你的生日》

活

动

过

程

1、气息练习: 吸气——控制——吐气

2、发声练习: 2/4   5  4︱3  2︱1——‖

                     U

3、学习歌曲《十月是你的生日》

A、分声部学唱歌谱 B、两声部合起来

效  果

声音合起来时不是太好

活动内容

歌曲《十月是你的生日》

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习

3、复习歌曲的歌谱（多次练习）

3、学习歌曲《十月是你的生日》歌词

效  果

这次比上次有进步，但一唱歌词老毛病就又范了。

活动内容

欣赏

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习

3、欣赏北京金帆少年合唱团的演唱，感受其音色的统一与协调性。

A、《青春舞曲》

B、《半个月亮爬上来》

效  果

学生听的很认真

活动内容

歌曲《十月是你的生日》

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习

3、学习歌曲《十月是你的生日》合唱部分

效  果

声音较前面有进步。

活动内容

歌曲《十月是你的生日》

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习

3、细排《十月是你的生日》

从声音到队形

效  果

效果还可以，学生很兴奋

活动内容

歌曲《去远方》

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习

3、练习两声部

4、学习歌曲《去远方》旋律

效  果

良好

活动内容

歌曲《去远方》

活

动

过

程

1、气息练习

2、发声练习

3、练习两声部

4、练习歌曲《去远方》

效  果

有进步

活动内容

歌曲《去远方》

活

动

过

程

1、发声练习

2、练习两声部

3、练习《去远方》

效  果

较好