“尚美乡村学校少年宫”演讲项目组活动计划

一、指导思想

演讲也是一种美读，可以刺激听者的兴趣， 并在情绪上引起共鸣作用。通过演讲， 可以把文字透彻地表达， 使书面、 静态的字句充满立体动态感。儿童透过演讲，可以增加语文的趣味性，并且学习正确的语音、语法、语调、语气，充分欣赏文学的美。

本兴趣小组活动的目的就是更好地培养学生的口语表达能力， 提高学生的普通话水平， 同时活跃学生的课余生活， 让他们拓展语文学习的空间， 增强学习语文的积极性。

二、活动目标

1、为学生提供一个展现自我、互相切磋、互相学习的舞台。

2、指导学生掌握演讲方法，提高学生口语表达能力。

3、增加学生的上台经历，提高学生的口语交际能力。

三、活动形式

小组活动以讲、 练的形式为主，以真实、 感人的情境引发孩子的兴趣，用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。活动还穿插有名篇朗诵欣赏、 分小组的比赛及讨论、 演讲录像观看等内容，以增加活动的趣味性和吸引力。

四、活动地点

学校音乐教室2室，也可以适当考虑校园内活动。

五、教学、训练方式

1、每双周五下午第二节课来安排背诵，朗诵等活动。

2、看报纸、刊物，了解实事及当前潮流思想。

3、读有哲理、启发性的书刊；也可根据个人的爱好精读几本有深度的书。

4、试着自己写作演讲稿，组织小型演讲、辩论赛，评论等。

5、通过讲话、交谈等很多小事情增加个人的修养、内涵。

6、即兴写作与演讲。

7、对演讲时所注意事项进行针对性的训练。如手势、面部表情及情感色彩等。

六、活动要求

1、准时参加每次兴趣小组活动，不迟到不早退，有事先请假，无故旷课3节以上者将开除本兴趣小组。

2、服从指导教师安排，遵守活动纪律。

3、按时认真完成指导教师布置的任务。

4、爱护公物，下课后打扫卫生，断电、关好门窗，方可离开训练室。

5、学期结束时，做好兴趣小组的总结工作，组织竞赛进行评价，并评选出兴趣小组的优秀学员，给予嘉奖。