《培养小学生责任心的实践研究》课题研究实施计划

《培养小学生责任心的实践研究》课题研究实施计划

（2009．9——2010.1）

1、每位课题组成员在年级组内至少开一节课题研究课，并整理好相关资料。

2、开展好2次主题活动观摩。

3、继续加强理论学习。除了学校统一的业务学习时间外，每一位课题组成员每月完成2000字的学习摘抄并有学习心得，每两周有一篇围绕课题研究的教学反思；每位教师至少撰写1篇课题研究论文和1个教学案例。

4、课题组成员认真作好平时的资料积累工作，做好实验教师记载本的记载。

九月份：

1、制定本学期课题研究工作计划。

2、课题组学期初会议，布置学期工作。

3、参加课题组织的研究沙龙活动。

十月份：

1、指导学生进行总结和反思，撰写学生个案。

2、参加课题组织的研究沙龙活动。

3、开展好2次主题活动观摩，本年级段学生到场观摩。

十一月份：

1、积极参加各级各类培训，主动外出学习。

2、收集、整理九、十月份课题研究材料。

3、上校级课题组公开课。

4、为迎接区课题组中期评估做好准备工作。

十二月份：

1、参加课题组织的研究沙龙活动。

2、课题组学生个案交流活动。

 3、收集整理阶段研究成果。

4、评选校级教科研先进个人。

一月份：

1、课题组学期论文交流。

2、进行学期研究总结，写好阶段研究报告。

3、课题组学期总结会议。

4、上交课题研究手册，以及各人收集的资料。

1、理论学习摘要一月一张（4张）。

2、学生责任心调查表（1张）。

3、教育随笔或教育故事（3篇）。可以打印或者抄写。

4、“有责任心”主题夕会课教案（2篇）。可以打印或者抄写。

5、有关责任心的班队主题活动材料一篇。

6、其他自己创新的、有特色的材料，如：学生作文、各类活动过程及照片、获奖证书复印件、班级事务承包责任制内容、搜集的名人名言、班级评比结果、学生手抄报等。

7、学期课题工作小结。