二年级少先队活动安排建议 - 队旗飘飘

二年级

活动主题	活动目标	活动内容	活动载体	评价激励
学习队章：我们的队旗	知道队旗的含义，知道队的创立者和领导者是中国共产党，感受党对少先队员的关爱和期望，了解党、团、队组织关系。	认知队旗的含义：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。了解党旗、团旗、队旗的意义，开展“党、团、队旗飘起来”活动。	画一画队旗，说一说队旗的含义；找一找队旗与队徽，队旗与团旗、党旗相同的部分；唱一唱爱党爱队歌曲；看一看党的领导人和少先队员在一起的照片，讲一讲党关怀少先队的故事。	争获接力章： 1．知道队旗的含义，知道队的创立者和领导者，能感受党对少先队的关爱。 2．在中队有个服务小岗位，参加上岗仪式，能热心为集体、为同伴服务。 3．知道民主参与，监督和评议，参与自选中、小队干部。 4在小队活动中能大胆说出心愿，感受队组织的温暖和伙伴的友谊。 5．参加一次队长学校培训，学会一项服务小技能。
礼仪感染：少先队检阅式	开展少先队礼仪教育，增强少先队员组织归属意识。	大队举行仪式，进行队列检阅式和分列检阅式。在响亮的鼓号声和《红领巾飘起来》的歌声中，表现队员们的组织荣誉感和奋发向上的精神面貌。	出旗、敬礼；唱队歌；队列展示；呼号。
民主参与：继续选举小干部	懂得珍惜自己的民主选举权利，学习进行民主选举，培养队员的小主人意识。	学习队章，按照“申请、审核、参选、投票”的环节，民主推荐中、小队干部候选人，选举中、小队干部。队干部试行报名承诺、监督评议和任前公示。	申报承诺，竞选演说；民主评议，公正选举；授队干部标志；辅导员寄语。
岗位锻炼：服务小岗位的锻炼	通过自设自荐服务小岗位活动，培养热心服务和奉献爱心的意识和责任感，在实践中感悟关爱他人的快乐。	“人人都有小岗位，个个热心为集体”，每个队员自选一个中队服务小岗位，学习一项服务小技能，现场呈现岗位职责和作用。	视频或图示：小岗位职能及要求；技能训练；集体行动的锻炼；合作分享的实践体验；交流爱心奉献的行动。
学习榜样：学做“四好少年”	学习“四好少年”的要求，了解几个“四好少年”的事迹，帮助队员掌握应该怎样做的内容和切合自己的目标。	引导队员争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。	阅读四好少年漫画故事；学唱“四好少年”歌曲；收集和讲解好少年的小故事；游戏：“四好少年”棋；讨论学做“四好少年”的行动，填写行动卡片。
团队关爱：帮助实现小心愿	通过述说并实现队员的小心愿，感受队集体温馨的环境，体会伙伴的友谊。增强群体友爱互助的影响作用。	“晒晒我们的心愿”，队员提出小愿望。发挥小队的作用，互相帮助实现美好愿望，播种梦想，收获幸福。	制作小小心愿树；绘画、手抄报交流小愿望；开展小队助人活动；群体体验，感悟同伴友爱的作用。
“红领巾心向党”活动：党是太阳我是花	通过主题队会活动，使队员了解个人成长与党的关系犹如花朵与太阳一样密不可分，从小热爱党，崇敬党。	生动地讲解党是太阳我是花的寓意，引导队员认识到党的阳光照耀我们幸福地成长。知道自己是祖国的花朵。花儿向太阳，心儿向着党。	卡通画面看图说话；彩笔描绘太阳与花朵的关系；儿歌配唱：《党是太阳我是花》；情景表演：《花儿朵朵向太阳》。	争获向日葵章： 1．认识党的领导集体和领导人形象。 2．知道党的历代领导人对少先队员的殷切期望。 3．说出“四好少年”要求，会唱一首“四好少年”的歌曲。 4．参加中队故事会，能讲一个党的领导人关爱少年儿童的小故事,
“祖国发展我成长”活动：爱家乡爱祖国	认识祖国的版图，了解家乡在祖国的地理位置，感受家乡与祖国的变化，增强热爱家乡的感情和关注国家发展的意识。	开展“谁不说咱家乡好”的活动。了解家乡丰富的物产和精美的文化，知道家乡的变迁和巨大的变化，感悟家乡的美和祖国发展的美好前景。	走访家乡名人；考察家乡的变化；观看电子图片展；开展关心家乡行动；进行团队拓展活动。	争获五星红旗章： 1．认识祖国的版图，能找到家乡在祖国版图上的位置。 2．能记录、说出家乡的风景名胜、历史人物。 3．观看阅兵式、学唱军歌，从中感受解放军精神气质。 4．知道建军节，关心解放军叔叔，给他们寄贺卡。
“少年军校”活动：崇敬解放军	知道8月1日是解放军的建军节，认识军种，感受军威，增强对人民军队的崇敬和热爱之情。	了解人民军队为建立新中国立下的伟大功绩，知道几位战斗英雄的事迹。	开展“八一军旗红”主题活动：观看国庆阅兵仪式，知道解放军军兵种。关注他们在保卫国防中发挥的不同作用。
“手拉手”活动：小队队员手拉手	与小队队员结对，学会友好相处，友善地对待他的优点和缺点，在互相关心和帮助中培养爱心。	开展小队结对活动，互相尊重人格，尊重爱好和生活习惯，尊重权利和意见，尊重劳动和创造。在相互关心和赞赏进步中增进关爱情感。	开展“夸夸我的小伙伴”、“谢谢我的好朋友”主题队会活动：组织结对游戏，绘出结对手抄报，赠送美好幸运星。	争获美德章： 1．会说中国传统美德故事。 2．懂得“百善孝为先”的道理，能做孝敬父母的事情。 3．能说出好朋友应该互相帮助的道理。 4．能够帮助身边的朋友解决小困难。
“养成道德好习惯”活动：孝敬父母	了解父母对自己的疼爱，懂得“百善孝为先”的道理，能够体谅父母。关心父母从小事做起，培养体贴和帮助父母的意识。	引导队员感受父母无私的关爱和细致入微的呵护，体察父母为子女操心的事情。从小尊重父母的愿望和希望，表达关心、帮助父母的情感。	讲“孝顺之星”的故事；手抄报、PPT片展示：在父母怀抱里长大的场面和事情；典型示范：中队孝敬父母好队员的行动交流；学唱歌曲：《游子吟》、《唱给的歌》。**
“少年科学院”活动：争做“科学小问号”	了解科学的作用，探索科学的奥秘。积极动脑思考问题，喜爱科学幻想。	开展“我是小问号”活动。结合具体接触的事物，多多提问“到底是什么”、“究竟为什么”、“应该怎么办”，积极动脑动手，寻找正确的答案。	阅读科幻书，观看科幻片：《冰川世界》等；开展科学探索小游戏活动；榜样示范：达尔文《有趣的发现》，寻求《钱学森之问》；实践体验科学的魅力。	争获成长章： 1．能仔细观察生活，积极提出生活中遇到的问题。 2．能主动学科学，积极动脑筋，和同伴讨论解决问题的办法。 3．学会值日劳动的基本技能。会独立进行中队卫生打扫。 4．学习身边爱劳动的好榜样。
“劳动实践”活动：当好清洁员	知道劳动创造世界，劳动会改变环境及改善生活。明确劳动的责任，懂得平凡劳动需从一点一滴做起，懂得尊重劳动和爱护劳动成果的道理。	开展 “我是小小清洁工”、“劳动值日我最棒”等活动，学会独立打扫中队卫生和清理校园环境。发动队员评选“中队值日之星”，“清洁之星”，选树身边爱劳动的好榜样。	图片展示：“今天我是保洁员”、“售货员”；实验体验：“明亮的教室、“整洁校园大变模样”；手工制作：装点美好环境等。
“平安行动”：谨防受骗	掌握防骗自护的必要技能，提高警觉，谨防受骗，提高自我保护意识。	举行“火眼金睛识骗局”活动：了解和掌握一些防骗自护的本领，掌握“110”等求助和报警电话的使用。	现场演示训练：防骗术的要领；情境模拟：“我又上当了”；分辨对比：他（她）为什么会受骗；新闻窗：诈骗团伙的下场。	争获健康章： 1．学会跳少先队集体舞，掌握基本的舞步。 2．参加小队、中队之间的集体舞比赛，感受集体活动的乐趣。 3．了解和掌握一些防骗自护的本领，学会“110”等求助和报警电话的使用。 4．参加防骗等情景剧表演，提高警觉。
“阳光体育”活动：要健康地生活	讲究个人卫生，维护环境卫生，遵守健康行为规范。珍视健康的生活习惯，培养乐观向上的精神。	注意日常生活卫生，科学用眼，避免患传染病。养成一日三歺定时定量好习惯，每日晨、晚参加有氧运动好习惯，养成合理睡眠好习惯，情绪调节好习惯，爱牙护牙自我保健好习惯，以及挺胸抬头、适当日晒、多饮开水和预防疾病好习惯。	多媒体片播放：《用眼卫生》、《良好的生活习惯》、《良好的运动习惯》；手抄报、电子报：“健康生活每一天”；演讲会：好习惯与坏习惯；中队卫生角保健角的开发与更新；网络传媒的传递：常见病的防治。