四年级英语阶段性测试试卷分析 - 教学常规

四年级英语阶段性测试试卷分析

听力题中失分较多的是在听句子选含有的单词题型中，外形相似的单词there 和here，guess和green，字音相似的blue和balloon，说明平时单词的拼读和默写还不过关，还要加强对比和练习。听力题中第二个错误较多的是一个新题型。听一段对话以后，再判断5句话的正误。做这样的题型，先要指导学生在做听力之前看懂要判断的5句话的意思，再听对话，还要懂得抓关键词来听。笔试题中有些错题是学生连题意都没有看清，看图选序号，做成排列顺序。在根据上下文完成对话中，-------she in the classroom？应该填Is ，但很多学生没有注意句末的问号，也没有注意和课文不同，少了be动词，填了和课文一样的perhaps。

总体来说，在将来的教学中，单词教学要扎实，听说读写要结合。课文不但要背诵，还要灵活运用，会举一反三说相似的句子。还要教给学生答题的技巧，会看卷，看清题意，学会检查，找准自己的易错点。