活动内容

准备活动

活

动

过

程

一、重申规章制度：

1、点名；2、讲述鼓号队规章制度。

二、乐器护理，分小组整理各自乐器，学会爱护乐器，保持清洁；找好乐器摆放位置。

效  果

队员们听得认真，干得起劲。

活动内容

唱谱练习

活

动

过

程

一、唱谱练习

重点练习出旗曲

效  果

队员有些遗忘谱子，不过背得比较认真。

活动内容

《出旗曲》练习

活

动

过

程

一、分组练习：重点小鼓练习，节奏过快，抢拍，落点不一致

二、小号长音练习

效  果

小鼓抢拍现象改观不大，还需加强练习。

活动内容

鼓擦，号队分开训练

活

动

过

程

鼓擦：大鼓大擦合奏，小鼓小擦合奏，节奏不一致，效果不明显。

号队:继续长音练习

效  果

需要加强练习

活动内容

鼓擦，号队分开训练

活

动

过

程

鼓擦：大鼓大擦合奏，小鼓小擦合奏

号队:继续长音练习

效  果

队员们很努力，有进步

活动内容

鼓擦，号队分开训练

活

动

过

程

大鼓大擦小鼓小擦合奏练习，节奏较乱，尤其是小鼓

号队：长音练习

效  果

还得加强训练

活动内容

鼓队号队分开训练

活

动

过

程

鼓队合奏有进步，但是节奏略乱

号队：长音练习

效  果

态度比较认真

活动内容

指挥语言训练

活

动

过

程

1．指挥语言

①指挥员静止站立姿势

②指挥员准备指挥姿势

③“全体队员听口令”指令动作要领

④“立正”指令动作要领

效  果

今天内容简单，容易掌握

活动内容

指挥语言的训练

活

动

过

程

1、“预备”指令动作要领；2、“起”指令动作要领

3、“三声大鼓”指令动作要领；4、“停奏”指令动作要领

5、“起号”指令动作要领

效  果

还需加强练习

活动内容

指挥语言的训练

活

动

过

程

1、“转谱提示”指令动作要领

2、“停止前进”指令动作要领

3、“紧急停止”指令动作要领

指挥棒成45度斜上举(一拍)，左摆成45度(一拍)，回摆中央下压(一拍)。

效  果

“转谱提示”指令动作要领不太熟练

活动内容

指挥基本手法训练

活

动

过

程

指挥基本手法

下压(强拍):把指挥棒垂直从上向下压至腰间，符号表示为  ↓ ；

上举(弱拍，：把指挥棒从腰间垂直向上举，符号表示为  ↑ ；

横摆(次强拍)：持棒向右用力挥出约40cm，符号表-示为  →   。

绕圈：持棒与地面垂直，转腕使棒沿顺时针方向环绕一周．符号表示为 

效  果

还需加强练习

活动内容

重点号手吹奏训练法

活

动

过

程

号手吹奏训练法

1．姿势：

号手吹奏时用立姿，身躯端正而不紧张，右手握号身三分之一处，号体平正，号圈向下。

①站立姿势：

右手伸直持站立；喇叭口向腰部对准髋音，号嘴向外；号身与身体正前方成45度角。

②立定式起号姿势(起号三步法)：

效  果

还需加强训练

活动内容

号手吹奏训练

活

动

过

程

口形

①双唇成微笑形；

②牙齿在口腔内上下对齐；

③两嘴角轻向外拉并紧闭，唇中留一小缝；

④号嘴轻放唇中间，上唇约占2／3，下唇约占l／2

效  果

队员训练很认真

活动内容

号手气息练习

活

动

过

程

初学时应先进行徒手练习：端正站立，两手叉腰。

①运气练习

A练习中长跑，然后作扩胸运动；

B嘴角微张，合齿(上下对齐)练习深呼吸。

②吹气练习：

按吹奏口形将气缓慢匀速吹出，成一丝气流。

效  果

队员训练很认真

活动内容

号手吹奏练习

活

动

过

程

吹长音

要吸气认真，吸得满，吹气时不要浪费气流，让每一分气流都用在声音上，长音要吹得直，不要颤抖，保持全身稳定。吹长音要有音头，即用舌头将气流送进号嘴内，  第一个音发出“吐”，然后平稳将气流吹出，使声音保持稳定，到了结尾勿突然收气。

效  果

比较难，队员还需更努力

活动内容

号手吹奏练习

活

动

过

程

吹断音

断音是指音与音之间断开的，而听起来又象是连接的，似断非断，似连非连。吹断音时嘴形不变，气息保持匀速外送，舌尖有节奏地拍打内唇。

吹转音

转音是指低、高音的互相转换。要领是在吹好断音的基础上，把两嘴角稍收紧。手加点力，便可吹出高音；反之，则可吹出低音。

效  果

有些队员没有很好掌握好窍门。

活动内容

号手吹奏练习

活

动

过

程

吹高音

在吹好3音的基础上，嘴角向外拉紧，手稍用力后压，收扰下嘴唇，使气流既强烈又急促地灌进号嘴。这样，高音5便吹出。

⑤练习吹号曲

A熟记各号曲，  熟悉吹奏时的吸气符号  (V)。

B分段练习;将各号曲分成若干段落，练习吹奏，如出旗号曲分成两段练习，欢迎曲可分四段练习。

效  果

加强练习，不够熟练

活动内容

大鼓手的训练

活

动

过

程

大鼓手的训练

①站姿

A立正：

B背鼓：双钩形鼓带左肩右挂；背心形鼓带挂两肩  身体与鼓保持平稳。         

C鼓身紧贴腹部；

D右手持槌，槌头紧贴裤缝下垂；

E左手握鼓身把手或鼓身上部横梁，鼓身上部与胸平齐。

效  果

大鼓手练习顺利！

活动内容

大鼓手练习

活

动

过

程

握槌

A右手握槌柄末端；

B槌柄放于掌心，经食指伸出，四指自然握柄，拇指伸直按柄。

③预备击奏姿势

A“准备好”姿势：右手持槌经体前上举与身体成45度；

B“预备”姿势：右手持槌向右摆45度。

效  果

不错，大鼓手练习很顺利！

活动内容

大鼓手练习

活

动

过

程

击奏基本动作：

A上击：右手持槌从右上方沿45度画弧向内转腕敲击鼓面中下部；

B下击：右手持槌自右下方沿45度画弧，向外转腕敲击鼓面中下部；

C上摆：右手持槌从下往上击后，利用小鼓“滚奏”(××××)一拍的时值，用右臂带动手腕使鼓槌沿45度画弧成预备姿势；

D下摆：右手持槌从上往下击后，利用“滚奏”一拍的时值，用右臂带动手腕，鼓槌沿45度向下画弧至体侧。

效  果

手势要加强训练

活动内容

小鼓练习

活

动

过

程

小鼓手的训练
①站姿
A立正
  B背鼓：鼓带左肩右挂；
  C鼓身紧贴腹部；
  D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中点线与身体夹角45度)；
  E双手各持棒自然下垂，左捧尖向上，右棒尖向下。

效  果

小鼓基本动作一定要到位，还要多练习。

活动内容

小鼓练习

活

动

过

程

右手动作：握鼓槌末端三分之一处；握棒时掌心向下，掌背向上；用拇指和食指第二关节夹紧鼓棒，其余三指轻触鼓棒。左手动作：握鼓棒末端三分之一处；握棒时掌心向上，掌背向下；五指微屈，置鼓棒于虎口和无名指第一关节上，用拇指把棒夹紧。

击奏位置：右棒尖击在鼓面后半部左棒尖击在鼓面前半部

手位：击鼓时，右臂弯曲90度，上臂不动，下臂上提，高于鼓面约10cm，用手腕控制鼓棒击奏。击鼓时，左手肘略向外弯曲，下臂上提，高于鼓面约10 c m，用手腕控制鼓棒击奏。

效  果

加强练习

活动内容

小鼓练习

活

动

过

程

预备击奏姿势(三声大鼓及休止动作)

  A右手持棒成45度斜上举，棒与手臂成一直线(时值一拍)；

  B左手上提成击奏姿势(时值一拍);

  C右手下收成击奏姿势(时值一拍)；

  D休止动作：右手持棒上提横放于离鼻尖20 c m处。

  ⑥击奏规律

  A与大鼓齐击时，一律用右手；

  B小鼓单独击奏时，一律采用右左手轮击；

  C击奏手法符号：右手用“０”，左手用“十”表示。

注意：手腕灵活自然，左手击鼓要略加力度；每打完一次要离开鼓面；注意看指挥，把握节奏，勿时快时慢。

效  果

加强训练，注意熟练程度。

活动内容

镲手练习

活

动

过

程

1．持镲

用红绸布穿过镲心小孔，在内侧打个结。持镲时，用红绸绕中指一圈，各手指自然捏住镲中间凸出部位。

2.姿势

身体保持立正，左右手各持一片镲，垂直放在大腿两侧，镣心紧贴裤缝。

3．“预备”(三声大鼓及休止动作)

效  果

持镲的动作有点错误改正！

活动内容

镲手练习

活

动

过

程

基本手法

1.擦：擦心上下相对成45度交错擦击，双手与肩同宽;

2.合：擦心左右相对，轻轻一合；

3.挥：两擦擦击后，双手握擦沿45度继续挥出成一直线。左挥手时左手向上，镲心向右上，右手向下，镲心向左下，右挥手时则动作相反。

4.煞：演奏结束时，镲心同时按于髋关节自然下滑。

效  果

基本手法不是特别规范，还需加强训练。

活动内容

镲手练习

活

动

过

程

演奏示范 

 注意:

     演奏两个八分音符时以较小的动作幅度，左右手

     迅速翻转，连续两次擦击；

     当演奏 XXXX时，大镲保持上一拍打完的姿势，

     小镲在第三颗钮扣前20cm，把镲轻轻一合。

效  果

熟练程度不够

活动内容

指挥员的训练

活

动

过

程

指挥员的训练

1．指挥语言

①指挥员静止站立姿势(简称“收棒”动作)

A稍息(背向分号队)

B右手自然下垂，虎口握棒球部上端，棒杆紧贴身体右侧。

②指挥员准备指挥姿势(简称“开棒”动作)

A立正

B左手正*腰，右手同时提棒，球底紧*腰右前部，两肘关节外张，棒杆与身体成30度夹角。

③“全体队员听口令”指令动作要领

效  果

指挥员素质不错

活动内容

指挥员训练

活

动

过

程

1、“立正”指令动作要领

右手握棒缓慢向右下方画弧，当球部与眼睛平齐时加速用力收拢成开棒姿势。

2、“准备好”指令动作要领

右脚顺脚尖方向迈半步，同时右手握捧斜前上举，左手斜上举示意演奏的乐曲，身体重心落在右脚上，左脚跟离地。

3、预备”指令动作要领

完成”准备好”动作后，将捧收至额前20cm处，拳心向后，同时右脚向左脚*拢，左手*腰。

效  果

不错，效果很好！

活动内容

指挥员训练

活

动

过

程

1、“起”指令动作要领

完成“预备”动作后，右手持棒用力垂直下压，拳至腰间，再上举额前。

2、“三声大鼓”指令动作要领

完成"起"动作后，紧接着把棒向下---向上一-一-再向下-一--再向上，反复4次(前三个动作带动大鼓击奏三声，最后一个动作为休止一拍)。

效  果

不错，达到预期的效果！

活动内容

指挥员训练

活

动

过

程

“停奏”指令动作要领

　　A在乐曲倒数第四小节第二拍时，指挥棒沿45度角斜上举，棒与手臂成直线(时值一拍)；

　　B右手提腕，棒与地面垂直(一拍)；

　　C转腕使棒沿顺时针方向环绕一周  (二拍)

　　D回复成起棒动作(时值一拍)；

　　E 指挥棒垂直下压至腰部(一拍)。

效  果

不错,指挥员练得很刻苦！

活动内容

指挥员训练

活

动

过

程

“起号”指令动作要领

　　A在乐曲倒数第四小节开始，右手持棒在头顶自左向右(顺时针方向)绕两圈，每圈时值二拍，共四拍(起号动作预令)；

　　B棒垂直下压至腰间，时值一拍(起号动作一)；

　　C指挥棒沿45度斜上举，时值一拍(起号动作二)；

　　D指挥棒下压至腰间,时值一拍(起号动作三)；

　　E用力向前画弧成起棒动作，时值一拍 (号手吸气，准备吹奏)。

效  果

还需加强练习

活动内容

指挥员训练

活

动

过

程

“转谱提示”指令动作要领

　　A从乐曲倒数第四小节开始，左手成45度。斜上举，同时用手指表示即将转奏的乐曲；

　　B完成该段乐曲后，左手回复*腰动作。

　“停止前进”指令动作要领

　　指挥棒举至头顶横放，左手迅速握棒前端，捧与身体垂直(时值一拍)，反复两次。

　　“紧急停止”指令动作要领

　　指挥棒成45度斜上举(一拍)，左摆成45度(一拍)，回摆中央下压(一拍)。

效  果

要加强训练，做到熟能生巧。

活动内容

指挥员训练

活

动

过

程

指挥基本手法

　　下压(强拍):把指挥棒垂直从上向下压至腰间，符号表示为  ↓ ；

　　上举(弱拍)：把指挥棒从腰间垂直向上举，符号表示为  ↑ ；

　　横摆(次强拍)：持棒向右用力挥出约40cm，符号表-示为  →   。

　　绕圈：持棒与地面垂直，转腕使棒沿顺时针方向环绕一周。

效  果

加强训练

活动内容

指挥员训练

活

动

过

程

指挥规律

　　①乐谱中每-小节的第一拍是强拍，用“下压”动作指挥；

　　②乐谱中“弱拍”(即××××)、“休止拍”(或最后一拍)用“上举”动作指挥

　　③其余节拍。用“横”

效  果

节奏把握不是特别好

活动内容

练习0套

活

动

过

程

一、分组，分场地

二、练习0套

三、检验

四、合奏

效  果

效果不错

活动内容

熟练0套

活

动

过

程

一、继续分组练习

二、合奏10遍

三、背新谱子：第一套进行曲

效  果

队员练习比较刻苦

活动内容

学期小结表彰

活

动

过

程

一、对一学期来的训练进行总结，改进不足，提出希望。

二、表彰优秀鼓号队员

效  果

较好