_六____年级___语文__学科备课组活动记载表
时间 | 2.20 | 地点 | 六年级办公室 | 内容 | 集体备课 |
备课组长 | 邵春玉 | 主讲人 | 邵春玉 | ||
参加老师 | 邵春玉 丁云燕 王丽琴 姚亚琴 陈成 沈琴芳 | ||||
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1、制定期初教学计划 2、制定本学期教学安排表 陈成:这学期时间比较短,我们又是毕业班,所以在教学上应该紧凑些。 邵春玉:后面至少要安排三周的复习时间,我来制定,大家看了再提出意见。 3、集体讨论准备周二常规听课《北京的春节》 邵春玉:《北京的春节》这篇课文比较长,有些难读,学生需要花较长的时间先读一读? 陈成:按照教参上的意见,把详写的几个日子人们的活动学完,略写部分用少量的时间学一下,体会详略写有什么好处。 王丽琴:第三课时再学习课文“京味”语言的特点和阅读链接。 沈琴芳:文章比较长,至少要用三课时。 4、初步讨论期初课程开展的内容。 |
_六____年级___语文__学科备课组活动记载表
时间 | 2.22 | 地点 | 六年级办公室 | 内容 | 集体备课 |
备课组长 | 邵春玉 | 主讲人 | 陈成 | ||
参加老师 | 邵春玉 丁云燕 王丽琴 姚亚琴 陈成 沈琴芳 | ||||
活
动
内
容 |
1、集体继续讨论准备周二常规听课《北京的春节》 邵春玉:《北京的春节》这篇课文比较长,如何确定第二课时的内容? 陈成:按照教参上的意见,把详写的几个日子人们的活动学完,略写部分用少量的时间学一下,体会详略写有什么好处。 王丽琴:第三课时再学习课文“京味”语言的特点和阅读链接。 沈琴芳:文章比较长,至少要用三课时。 2、讨论确定人人一堂公开课题目。 3、根据学校制定的要求,进一步讨论期初课程的开展和实施。 |