寻觅自己的风景

——三河口小学小记者社团总结

小记者社团是一个以兴趣发展为主的社团。本着陶冶孩子们的情操，提高他们的写作能力，培养具有敏锐新闻触觉的人，因此社团活动更多地引导从课堂走向社会，提高孩子们的观察能力，社会活动能力，语言表达能力，组织协调能力，给他们提供交流和社会实践的广阔空间。

一、社团宗旨

本社团是学校为丰富课余生活，开辟课余生活，提高能力而自愿组织的学生团体，在校学生均可申请加入，小记者社团在校内开展具有思想性，知识性，能动性的活动，活跃校园文化生活，挖掘学生的潜力，为学生走出校园，走向社会打好坚实的语言基础，提高学生们的语言组织能力和能动性。

三、社团规模

小记者社团作为我校的传统社团，得到了学校领导的大力支持和老师们的配合。近两年共招收的小记者人数逐年攀升，同学们的积极性都很高。

四、日常管理工作

1、加强辅导：对于刚入站的小记者正在起步阶段，同学们不知道需要做些什么，也不知道稿件要如何写，我校姚琴娟老师在每一次活动前，都会给孩子们提前开会，讲授有关写作的方法和技巧等。

2、提高写作质量：我们也关注到小记者们的写作质量，要求他们写作的时候可以参考作文选之类的书、阅读报刊杂志，把别人的好词佳句、写作技巧引用到自己的文章中。从他们的文章我们可以看出，质量还不尽如人意，但大部分小记者都能按照要求并努力去做，小记者的稿件都有不同程度的进步，呈现喜人的态势。

3、做好稿件管理：每个年级都有一个负责收集稿件的小记者，每次活动后汇总一次，比较好的或比较有代表性的，经过修改后由朱新辉老师或姚琴娟老师投到学校网站、《常州晚报》上。

五、以丰富多彩的活动为契机，同时结合我校德育活动，组织小记者进行有关主题的采访报道。

我们结合学校的德育工作，有计划地开展一些活动，使小记者社团的工作真正落到了实处。如：“悠悠孩童心，浓浓敬老情”敬老院慰问采访活动、“消防安全记心中”采访消防员叔叔、参观污水处理厂等活动。同时结合我校的活动有：三河口小学跳蚤市场“爱心义卖”活动、“和毕业树一起成长”记录采访活动、“我是小小卖报童”活动等，我们都积极组织小记者开展撰稿报道活动。

这些活动的举行，为小记者提供了良好的活动素材，同时也丰富了他们的知识经验和情感体验，锻炼了他们的社会交往能力与有效地提高了他们的写作能力，小记者出色地展示了他们的才华，提供了广阔的平台。

我相信，有常州小记者站的支持，有学校领导的关心，有小记者们的踊跃参与和老师们的辛勤努力，我校“小记者社团”一定能成为丰富学校素质教育的一道亮丽风景线！

姚琴娟

2017、6