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三河口小学音乐备课活动计划
2021—2022学年度第一学期
一、指导思想
本学期音乐学科教学研训的工作思路是：继续深化基础教育课程改革，切实履行研训中心研究、指导、服务的职能，带领教师深入研究课程实施和学科教育教学规律，转变教学观念，推进常态课堂的转型；促进教研方式的转变和教师的专业成长，提升我区小学音乐教学的整体质量。
二、工作目标：
1、认真落实备课组工作计划，切实按照学校要求按时进行备课活动。
2、用心练习教学和音乐专业基本功，积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习，不断提高和完善自身专业化素质，为我校音乐教育教学工作服务。
3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。
4、立足课堂，加强本组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。
5、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。
6、敏锐地捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。
三、日程安排
九月份
1．参加区专职音乐学科教师会议，新学期教研工作。进一步内化理解基于学科关键能力培养的课堂转型。
2．解小二实小联校教研开展教研活动，各年段歌唱能力目标细化分工。
3．音乐教师岗位研训活动（一）声乐（或即兴伴奏）讲座。
十月份
1．解小二实小联校教研开展教研活动，主要针对“低年级歌唱能力目标细化表述”展开研讨。
2．音乐教师岗位研训活动（二）区基本功比赛及观摩评述。
十一月份
1．参加区组织的江苏省音乐教师优质课评比。
2．解小二实小联校教研组开展教研活动。主要针对“中年级歌唱能力目标细化表述”展开研讨。
3. 音乐教师岗位研训活动（三）自弹自唱考评
十二月份
1．参加区新教师联盟汇报课
2．解小二实小联校教研组开展教研活动。主要针对“高年级歌唱能力目标细化表述”展开研讨。
一月份
1．解小二实小联校教研组开展教研活动。
2．参加区音乐学科质量抽样检测。
3. 参加区全体音乐教师结束工作会议。
一上音乐教 学 进 度 表
周 次 | 日 期 | 教 学 内 容 |
1 | 9.1-9.3 | 听《玩具进行曲》《快乐小舞曲》 唱《快乐的音乐娃》《小手拉小手》 动《上学路上》儿歌诵读 |
2 | 9.6-9.10 | |
3 | 9.13-9.17 | 听《你听，什么敲响了》《嘎嘎小鸭子》 唱《动物说话》《你早》 动《嘎嘎小鸭子》 |
4 | 9.20-9.24 | |
5 | 9.27-10.8 | 听《哇哈哈》 唱《多快乐》《太阳》 动《唱吧，跳吧》 |
7 | 10.11-10.15 | |
8 | 10.18-10.22 | 听《放学歌》《跳绳》 唱《上学歌》《不能告诉你》 动《问好歌》《不能告诉你》 |
9 | 10.25-10.29 | |
10 | 11.1-11.5 | 听《小苹果》《惊愕交响曲》 唱《小树叶》,《雁儿飞》 动《摘苹果》《小树叶》 |
11 | 11.8-11.12 | |
12 | 11.15-11.19 | 听《天黑黑》《捏面人》 唱《牧童》《牧童谣》 动《拉大锯》《》 |
13 | 11.22-11.26 | |
14 | 11.29-12.3 | 听《野蜂飞舞》《狮王进行曲》 唱《小猴子》《小蚂蚁搬米粒》 动《小蚂蚁》《小猴子》 |
15 | 12.6-12.10 | |
16 | 12.13-12.17 | 听《放鞭炮》《秧歌调》《乘雪橇》 唱《隆咚锵》《推雪人》 |
17 | 12.20-12.24 | |
18 | 12.27-12.31 | 复习 |
19 | 1.3-1.7 | |
20 | 1.10-1.14 | 评价测试 |
二上音乐教 学 进 度 表
周 次 | 日 期 | 教 学 内 容 |
1 | 9.1-9.3 | 听《大白象》、唱《两只小象》《打掌掌》 动：音乐游戏打花巴掌 唱《口哨小狗》、动：音乐游戏打花巴掌 |
2 | 9.6-9.10 | |
3 | 9.13-9.17 | 听《摇篮曲》 唱《小宝宝睡着了》、打击乐器演奏：小宝宝睡着了 听《小乌鸦爱妈妈》唱《大树妈妈》、情景表演：小乌鸦爱妈妈 |
4 | 9.20-9.24 | |
5 | 9.27-10.8 | 放假 |
7 | 10.11-10.15 | 唱《儿童在游戏》、《拍皮球》 儿童诵读：活力gogogo、我的创编：拍皮球 听《乒乓球变奏曲》、《溜冰圆舞曲》 |
8 | 10.18-10.22 | |
9 | 10.25-10.29 | 唱《火车开啦》 律动：开火车、评《成长的足迹》 听《云》唱《白云》、评：成长的足迹 |
10 | 11.1-11.5 | |
11 | 11.8-11.12 | 听《西伦达》 集体舞：西伦达、我的创编：秋虫音乐会 听《三只小猪》唱《其多列》 |
12 | 11.15-11.19 | |
13 | 11.22-11.26 | 听《邮递马车》 唱《小鞋匠》歌表演《小鞋匠》、邮递马车 听《都睡着了》、动《都睡着了》 |
14 | 11.29-12.3 | |
15 | 12.6-12.10 | 唱《蒲公英》打击乐器：蒲公英 听：《钉扣子》、唱《亚克西巴郎》、评《成长的足迹》 |
16 | 12.13-12.17 | |
17 | 12.20-12.24 | 唱《我当老师》《小雪花》《过新年》 歌表演：我当老师、听《过年我当家》、情景表演：小鬼当家 听《堆雪人》儿歌诵读：金鼓槌 |
18 | 12.27-12.31 | |
19 | 1.3-1.7 | 复习 |
20 | 1.10-1.14 |
三上音乐教 学 进 度 表
周 次 | 日 期 | 教 学 内 容 |
1 | 9.1-9.3 | 唱：《七个小兄弟》 《音乐是好朋友》 听：DO RE MI 音乐是好朋友 动：音乐游戏（小音符找朋友） |
2 | 9.6-9.10 | |
3 | 9.13-9.17 | 唱：《木瓜恰恰恰》 《阿西里西》 听：微笑波尔卡 希腊舞曲 动：律动： 希腊舞曲 |
4 | 9.20-9.24 | |
5 | 9.27-10.8 | 唱：《顽皮的小杜鹃》 《白鸽》 《叫我唱歌我唱歌》 听：对鸟 大鸟笼 动：歌表演：白鸽 |
7 | 10.11-10.15 | |
8 | 10.18-10.22 | 唱：《树叶儿飘飘》 《溜溜山歌》 听：八月桂花遍地开 打枣 动：综合表演（夸秋天） 我的创编（溜溜山歌） |
9 | 10.25-10.29 | |
10 | 11.1-11.5 | 唱：《游子吟》 《小儿垂钓》 听：读唐诗 小儿垂钓 动：歌表演 我的编创 露一手 |
11 | 11.8-11.12 | |
12 | 11.15-11.19 | 唱：《牧童之歌》 《牧羊女》 听：牧童短笛 听一阵阵歌声 动：综合表演：牧童之歌 |
13 | 11.22-11.26 | |
14 | 11.29-12.3 | 唱：《爷爷为我打月饼》 《儿童团放哨歌》 听：映山红 司马光砸缸 动：小小音乐剧 司马光砸缸 |
15 | 12.6-12.10 | |
16 | 12.13-12.17 | 唱：《快乐的孩子爱唱歌》 《跳到我这里来》 听：哦，十分钟 放轻松 动：集体舞 音乐游戏 |
17 | 12.20-12.24 | |
18 | 12.27-12.31 | 复习 |
19 | 1.3-1.7 | |
20 | 1.10-1.14 | 评价测试 |
四上音乐教 学 进 度 表
周 次 | 日 期 | 教 学 内 容 |
1 | 9.1-9.3 | 听：《花儿与少年》《月光下的凤尾竹》 唱：《我的祖家是歌乡》 《跳柴歌》 动：歌表演 |
2 | 9.6-9.10 | |
3 | 9.13-9.17 | 听：丰收歌 喜洋洋 唱：丰收之歌 打麦号子 动：我的创编（丰收舞） |
4 | 9.20-9.24 | |
5 | 9.27-10.8 | 听：落水天 雷鸣电闪波尔卡 唱：捉泥鳅 水花花，泥巴巴 动：歌表演 奏：竖笛练习 |
7 | 10.11-10.15 | |
8 | 10.18-10.22 | 听：云雀 天鹅 唱：翅膀 飞吧，飞吧 动：歌表演（翅膀） |
9 | 10.25-10.29 | |
10 | 11.1-11.5 | 听：水草舞 鳟鱼 唱：小事情 水乡歌儿多 动：综合表演（小事情） |
11 | 11.8-11.12 | |
12 | 11.15-11.19 | 听：朝景 火车想着韶山跑 唱：太阳出来喜洋洋 亲爱的回声 动：露一手 |
13 | 11.22-11.26 | |
14 | 11.29-12.3 | 听： 弹起我心爱的土琵琶 唱： 红星歌 送别 奏：竖笛练习（7） |
15 | 12.6-12.10 | |
16 | 12.13-12.17 | 听：雪橇 铃儿响叮当 冬天的故事 唱：铃儿响叮当 踏雪寻梅 动：露一手（铃儿响叮当） |
17 | 12.20-12.24 | |
18 | 12.27-12.31 | 复习 |
19 | 1.3-1.7 | |
20 | 1.10-1.14 | 评价测试 |
五上音乐教 学 进 度 表
周 次 | 日 期 | 教 学 内 容 |
1 | 9.1-9.3 | 听《祝你快乐》《赤足走在田埂上》《春之歌》 唱《快乐的嚓嚓嚓》《校园的早晨》 动《采集与分享》我的创造 露一手 |
2 | 9.6-9.10 | |
3 | 9.13-9.17 | 听《爱的祝愿》《爱的罗曼史》 唱《天下的妈妈都是一样的》《甜甜的秘密》 动：露一手 《爱的祝愿》 |
4 | 9.20-9.24 | |
5 | 9.27-10.8 | 听《瑶族舞曲》《地图-听音寻路》 唱《美丽的星座》《我爱我的家乡》 动《采集与分享》 |
7 | 10.11-10.15 | |
8 | 10.18-10.22 | 听《五月赛龙舟》《喜报》 唱《抓妈荷》《采莲谣》 动《采莲谣》《抓妈荷》 |
9 | 10.25-10.29 | |
10 | 11.1-11.5 | 听《脚铃舞曲》《樱花谣》 唱《故乡恋情》《哈罗哈罗》 动《脚铃舞》我的编创 |
11 | 11.8-11.12 | |
12 | 11.15-11.19 | 听《飞驰的雄鹰》《空山鸟语》 唱《牧场上的家》《蓝天白云》 动 我的创造 |
13 | 11.22-11.26 | |
14 | 11.29-12.3 | 听：《妈妈讲那过去的事情》《ok星期天》 唱《理解多好》《学习歌》 动《露一手》情景表演 |
15 | 12.6-12.10 | |
16 | 12.13-12.17 | 听：听《东方之珠》《春节序曲》 唱《七子之歌》《爱的人间》 |
17 | 12.20-12.24 | |
18 | 12.27-12.31 | 复习 |
19 | 1.3-1.7 | |
20 | 1.10-1.14 | 评价测试 |
六上音乐教 学 进 度 表
周 次 | 日 期 | 教 学 内 容 |
1 | 9.1-9.3 | 听《丝绸之路》《中国花鼓》《迎宾曲》 唱《手拉手，地球村》《唱着跳着走近你》 动《唱着跳着走近你》采集与分享 |
2 | 9.6-9.10 | |
3 | 9.13-9.17 | 听《欢乐歌》《卜算子。咏梅》 唱《姑苏风光》《水乡外婆桥》 动《水乡外婆桥》采集与分享 |
4 | 9.20-9.24 | |
5 | 9.27-10.8 | 听《山村来了售货员》《跑旱船》 唱《唱的幸福落满坡》《掏洋芋》 动《露一手》我的创编 |
7 | 10.11-10.15 | |
8 | 10.18-10.22 | 听《瑞士山歌》《孤独的牧羊人》 唱《幽静的山脉》《来和我划船》 动《采集与分享》 |
9 | 10.25-10.29 | |
10 | 11.1-11.5 | 听《步步高》《军民团结一家亲》 唱《五指山歌》《牛角出来尖对尖》 动《露一手》 |
11 | 11.8-11.12 | |
12 | 11.15-11.19 | 听《波兰舞曲》《天鹅舞曲》《跳蚤之歌》 唱《故乡》《蓝色的亚德朗》 动《我的创编》 |
13 | 11.22-11.26 | |
14 | 11.29-12.3 | 听《向阳花》《森吉德玛》 唱《李玉莲调》《森吉德玛》《苏格兰的蓝铃花》 动《我的评述》 |
15 | 12.6-12.10 | |
16 | 12.13-12.17 | 听《阳光年华》《初升的太阳》 唱《七色光之歌》《四季童趣》 动《露一手 幸福的生活》 |
17 | 12.20-12.24 | |
18 | 12.27-12.31 | 复习 |
19 | 1.3-1.7 | |
20 | 1.10-1.14 | 评价测试 |
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