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您现在的位置：常州市三河口小学>>教育科研>>课题研究>>区级课题>>构建尚美课堂的实践研究>>过程性材料
| 文章名称 | 点击数 | 更新时间 |
| 尚美课题活动1 | 406 | 12-02 |
| 激活课堂气氛，放飞学生思维 | 445 | 12-02 |
| 课堂教学转型，我们可以这样做——听张林讲座后感 | 428 | 12-02 |
| 课堂教学转型的思考——听张林讲座后感 | 511 | 12-02 |
| 对“课堂教学转型”反思 | 412 | 12-02 |
| 理论学习 | 511 | 12-02 |
| 小学体育课堂教学要实现的转变 | 498 | 12-02 |
| 课堂转型之我思（吴银兰） | 519 | 12-02 |
| 吴银兰理论学习5 | 445 | 12-02 |
| 吴银兰理论学习4 | 554 | 12-02 |
| 吴银兰理论学习3 | 454 | 12-02 |
| 吴银兰理论学习2 | 525 | 12-02 |
| 吴银兰理论学习1 | 570 | 12-02 |
| 1月份尚美课堂理论学习（张瑜） | 535 | 12-02 |
| 12月份理论学习（张瑜） | 529 | 12-02 |
| 11月份理论学习（张瑜） | 550 | 12-02 |
| 10月份理论学习（张瑜） | 569 | 12-02 |
| 9月份理论学习（张瑜） | 470 | 12-02 |
| 听《小学“课堂教学转型”的思考与实践》有感（张瑜） | 540 | 12-02 |
| 《“小学‘课堂教学转型’的思考与实践”》学习心得(朱新辉） | 537 | 12-02 |
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