2018——2019学年度第一学期课题研究计划书

课题总起讫时间

2017-2019

级别

区级

课题

负责人

刘方圆

课题组

成员

崔芳、徐新瑜、黄洲

指导

思想

根据区、校教科研计划，本学期在实施课题研究过程中，以教师发展为核心，以课题研讨为载体，以课堂转型为重点。基于此，我们课题组将继续以学生为本，以培养学生的想象力和创新思维能力为目标，展开创意美术教学和创意美术作品的策略研究，同时不断提高我校美术教师的教研水平。

本学期

课题研究目标

1．通过研究，通过对多种美术工具和材料的操作来进行美术创作的能力和美化生活的能力，使自己的作品个性化，赋予艺术美感，培养学生的想象力和创新思维。

2.通过对创意美术的研究，实现教师创造性教学的目标，提高了教师的课堂教学能力和科研能力。

本学期

课题研究内容

1.关于学生创意美术的现状研究。

通过课堂观察、学生调查问卷、学生访谈等形式面向全校一年级到六年级的所有学生，以了解小学生对创意美术的理解、喜好以及在创作过程中存在的问题以及产生问题的原因。

2. 关于儿童创意美术的文献研究。   

通过学习有关文献资料，了解创意美术的内涵以及影响儿童创意发挥的相关因素，学习相关实践经验材料，进行梳理分析，从而为研究提供理论指导。

3．建立创意美术与苏少版美术教材的勾连

梳理苏教版美术教材中可以选择有创意的材料来展示作品的课文，进行创意美术教学的策略研究。

活动

安排

第一周：制定本学期课题研究工作计划。

第三周：课题组学期初会议，布置学期工作。

第五周：开展沙龙活动，研究创意美术教学的策略。

第七周：开展公开课活动，实践创意美术教学的策略。

第九周：开展公开课活动，实践创意美术教学的进一步策略。

第十一周：开展沙龙活动，收集资料、成果。

第十二周：课题组活动总结会议，准备结题材料。

工作要求

主要是加强课题组的常规管理。

1.认真参加每双周四上午一小时的课题研究活动。

2.沙龙活动前，大家带着自己的思考来参加讨论和分享。

3.沙龙活动后，每位课题组成员要及时上传相关的过程性材料。