三河口小学课题研究计划书
(2018——2019学年度第二学期)
课题名称 | 《农村小学儿童创意美术的实践研究》 | ||||
课题总起讫时间 | 2017-2019 | 级别 | 区级 | 课题 负责人 | 刘方圆 |
课题组 成员 | 崔芳、徐新瑜、黄洲 | ||||
指导 思想 | 根据区、校教科研计划,本学期在实施课题研究过程中,以教师发展为核心,以课题研讨为载体,以课堂转型为重点。基于此,我们课题组将继续以学生为本,以培养学生的想象力和创新思维能力为目标,展开创意美术教学和创意美术作品的策略研究,同时不断提高我校美术教师的教研水平。 | ||||
本学期 课题研究目标 | 1.通过研究,通过对多种美术工具和材料的操作来进行美术创作的能力和美化生活的能力,使自己的作品个性化,赋予艺术美感,培养学生的想象力和创新思维。 2.通过对创意美术的研究,实现教师创造性教学的目标,提高了教师的课堂教学能力和科研能力。
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本学期 课题研究内容 | 关于创意美术的内容和材料的选择研究。 选择适合学生创作的内容和材料,在创作过程中提高学生的实践能力,培养学生的创新能力。
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本年度 研究工作重点 | 1.分别选择适合低中高年级学生进行创意美术的材料,进行材料选择研究。 2.汇编课题案例、反思、论文。
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活动 安排 | 第一周:制定本学期课题研究工作计划。 第三周:课题组学期初会议,布置学期工作。 第五周:开展沙龙活动,修改并完善创意美术教学的策略。 第七周:开展公开课活动,进行创意美术教学的材料选择研究。 第九周:开展公开课活动,进一步进行创意美术教学的材料选择研究。 第十一周:开展沙龙活动,收集资料、成果。 第十二周:课题组活动总结会议,准备结题材料。 |
工作要求 | 主要是加强课题组的常规管理。 1.认真参加每双周四上午一小时的课题研究活动。 2.沙龙活动前,大家带着自己的思考来参加讨论和分享。 3.沙龙活动后,每位课题组成员要及时上传相关的过程性材料。
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2019年2月