河小：乐学习·促成长——教师如何开展课题研究

为提升教育科研水平，树立强化课题研究意识，促进教育教学质量的提高，10月15日上午二三节课，在我校吕晓梅督学的带领下，学校全体数学教师齐聚录播室进行了“课题研究学习”活动。

首先，全体老师观看了华中师范大学张屹教授的“教师如何开展课题研究”视频讲座，张教授以案例教学的形式，从撰写课题申报书、科研项目的实施、研究数据的统计与分析、课题结题与成果发表成果几方面进行了详细的解读，就课题的选题、撰写文献综述、研究方法等重难点问题进行了详尽的指导。张教授通过深入浅出的讲解，大量案例分析，把教师如何进行课题研究阐述的非常透彻。老师们听的认真，记的勤快，纷纷表示对课题研究有了更为清晰的了解。课程发展中心吴迎春副主任希望各备课组认真吸收消化讲座内容，积极申报课题，人人参与课题，注重问题导向，聚焦课堂，不断提高自身专业素养。最后，吕校长对老师们勤恳工作、踏实钻研的精神表示肯定和赞赏，并提出更高的要求，要求老师们多学习、多研究，不断更新教育观念，探索新的教学方式，善于学习，不断成长。

集中学习后，分小组进行了课题交流，3个校级课题项目组长带领组员一起商讨了研究方案，组员们带着对选题的思考一起参与讨论，最终明晰了研究目标，改进了研究内容，明确了分工。

此次学习活动是老师们如何做课题的指明灯，也为新的课题申报推波助澜，期待我校数学教研组在课题研究中扎实推进，再创新高！

             （三河口小学供稿    撰稿、摄影：郭鸿星    审核：张芸）