河小：牵手同行 共研共长

走过春的旖旎，迎来夏的蓬勃，5月13日下午，教研活动如期开展。解放路小学蒋晓燕老师走进三河口小学，开展优秀教师城乡牵手活动。蒋老师执教了她精心准备的一节课——《动物儿歌》，让三河口语文组老师耳目一新，受益匪浅。

这是一首朗朗上口又充满童趣的儿歌。蒋老师从一年级学生的学情出发，借助汉语拼音、课文彩图和学生的生活经验，指导学生归类认识带有虫字旁的字，引导学生了解形声字的特点，有效识记生字。通过表演，了解小动物的生活习性。在多种形式的朗读中引导学生感受儿歌的节奏和韵律，培养学生的语感，以及对小动物的喜爱之情。她还关注学生的语用积累，发展学生的想象和思维，用好教材词语，发现构词规律并且指导学生创新表达。写字环节设计巧妙，几根辅助线就让学生发现了写好字的诀窍，在小口令的帮助下孩子轻松牢固地掌握了写字方法。蒋老师的课堂语言亲切自然，充分调动学生的积极性，也充分挖掘了学生的语言潜力，很好地促进了学生识字写字、朗读表达能力的提升。

课后，老师们齐聚录播室，蒋老师跟大家分享了她对识字单元课文的理解，以及她的执教理念和备课过程。她指出识字教学一定要丰富识字形式，让学生在趣味中喜欢识字；要拓展识字时空，让学生在生活中主动识字；要发挥识字功能，在运用中巩固识字。教师要教给学生识字的方法，也要创设更多机会让学生交流识字方法。在写字教学中做到关注习惯、抓住要领、训练有法和注重评价。语文课堂要注重创设情境，激发学生的学习需求和表达欲望。也要贴近学生，让学生在兴致勃勃中完成自主建构，让学生爱上语文，爱上学习。

此次教研活动，通过一节课的分享，一次交流与互动，为教师们搭建了一个城乡学校交流的平台，对促进教师的专业成长有很大的促进作用，相信今后我校的语文教师也能为孩子们带来更加灵动有趣、扎实有效的语文课堂。