河小：【喜报】在天宁区三年级英语整班书写比赛、五年级英语整班朗读中常州市三河口小学分获一、二等奖

5月21日下午，天宁区三年级英语整班书写比赛、五年级英语整班朗读比赛顺利落幕。三河口小学五年级参赛班级获得区一等奖，三年级参赛班级获得二等奖的好成绩。

笔尖争锋 “英”姿飒爽

三年级书写比赛包含两项内容：看图正确拼写6个单词以及能正确完成4题连词成句。本学期，三年级备课组在芮丽杰组长的带领下，按照书写的要求认真练习区教师发展中心下发的书写卷。指导老师陆双英老师认真指导班级学生端正书写姿势，规范书写用笔，强调书写要求：字母“a”圆润饱满，“h”挺拔有力，行距整齐如线。书写指导不仅提高了单词的熟悉度，更提高了作业卷面的整洁度，为学生起始阶段的英语学习打下了良好的基础。

合声共鸣 “英”韵飞扬

五年级朗读比赛包含整班朗读和绘本朗读两部分内容。自开学初，我校五年级各班英语教师便把朗读教学融入日常教学中，在课文朗读部分提前制作好朗读指导的PPT，细心指导学生的语音语调，并带领学生感受课本中人物角色的情感；同时，适时进行升降调、渗透重读弱读、连读和失去爆破等朗读技巧的指导。在绘本朗读环节，五年级老师在寒假期间就鼓励孩子们进行绘本朗读，并一一指导，通过班级展示、校级阅读小达人等评比充分激发学生的阅读兴趣。老师们还把每一本绘本都打印成书，给同学们提供了图文并茂的绘本朗读材料。

赛前，河小英语教研组还通过校级比赛先在年级里进行PK，引起全体五年级师生的重视，也充分激发了全体五年级学生的朗读热情。赛前几天，教研组全体英语教师分工协作、进班指导，真正做到了团结协作，以赛促学。

比赛当天，河小娃们精神饱满，自信大方，深情投入，语音语调抑扬顿挫，发音准确优美，学生还能准确地运用重读和弱读、连读和失去爆破等朗读技巧，真诚地演绎出他们对英语学习的热爱，充分展现出教师扎实的日常指导。绘本朗读中，同学们采用了片段式分角色朗读的形式。在对话时加入了适切的动作，丰富了朗读的形式，增加了朗读的乐趣。学生还能根据人物的不同情绪变化朗读的音调，凸显人物的情绪。同学们既锻炼了口语，提高了语感，又享受了阅读的乐趣。

每一次努力都是为了更好地抵达。比赛不仅是比赛，也是团队协作、增进师生关系的良好契机，更是学生英语素养全面发展的重要机会。全体河小英语教师都会再接再厉，为学生的成长不断努力！

（常州市三河口小学供稿 撰稿、摄影：朱晓萍 陆双英 审核：周锭）