河小：润德无声 向美而行

一墙一隅皆文化，一草一木蕴教育。为深入贯彻落实立德树人根本任务，紧扣江苏省、常州市及天宁区中小学德育工作部署，扎实推进“五育并举”与“品格提升工程”，全面展现各班在文化建设、制度管理与特色育人方面的丰硕成果，常州市解放路小学教育集团三河口分校于2026年6月23日至24日，成功举办了班级文化展评活动。本次活动特邀学校三位校长及全体年级组长担任评委，对全校各年级班级文化建设进行了全面、细致的检阅与指导。

展评活动分两个专场有序进行。6月23日中午12:10，一至三年级的汇报展示率先拉开帷幕；6月24日同一时间，四至六年级的精彩角逐接续上演。各班班主任围绕“显性文化建设”、“班级组织建设”与“特色活动育人”三大核心板块，展开了限时10分钟以内的精彩汇报。

在“显性文化建设”环节，各班将核心理念标识巧妙融入班徽、班歌设计，让每一面墙壁、每一个角落都能“说话”。班级名片、环境布置不仅美观大方，更处处体现着教育的温度与智慧，真正做到了“环境会说话、文化润童心”。

在“班级组织建设”方面，各班展示了完善的班级自主管理与文明制度文化。通过设立学习、纪律、劳动、宣传等多岗位，践行“人人有事做，事事有人做”的自主管理理念，有效促进了学生责任品格的养成。

而在“特色活动育人”板块，各班更是百花齐放。围绕传统文化传承、品格提升、劳动实践、志愿服务等主题，各班详细介绍了独具特色的校本化、地域化品牌活动，生动展现了文化育人的丰硕实践成果。

汇报过程中，各班PPT制作精美，逻辑清晰，节奏流畅。各参赛班级不仅紧扣省市区德育导向，更立足于班级实际，避免了同质化竞争，打造出了各具特色的班级文化品牌。评委老师们秉持公平公正的原则，从PPT汇报精练度、站位清晰度、特色鲜明度以及整体逻辑性等多个维度进行了现场打分。

此次班级文化展评活动不仅是一次成果的集中展示，更是一场教育智慧的深度碰撞。通过以赛促建、以评促优，三河口小学进一步明确了班级文化建设的方向。学校将继续深耕文化内涵，持续优化育人环境，努力打造更具地域特色、更富实效的班级文化，为学生的美好人生奠定坚实基础，让校园的每一个角落都充满向上的力量！

（常州市解放路小学教育集团三河口分校  撰稿：陆萍芬 摄影：各年级组长 审核：沈林武）