河小：研题以思 命题有道

为进一步提升教师命题能力，深化教师对课程标准的理解，推动实现“教-学-评”一体化，2026年9月9日中午，常州市解放路小学教育集团三河口分校的尚美教师俱乐部于二楼会议室开展主题为“研题以思 命题有道”的命题能力提升专题研修活动，俱乐部全体教师参与本次活动。

活动伊始，张春燕副校长带来了尚美讲堂，在解读本学期区域评价改革新变化的基础上围绕自主命题做了专题分享。分享中明确规范、严谨、科学的命题流程与准则：严格对标课标、严守难度配比、立足教材溯源、精选权威素材、创新情境设计、反复打磨定稿。张校长将命题实践转化为教师研课标、研教材、研学情的重要学习途径，助力教师完成从“解题者”向“命题者”的思维转变，为我校高质量完成自主命题工作筑牢专业基础。

专题培训结束后，各学科备课组组织开展分组研讨活动。全体教师紧扣本次自主命题培训核心内容，结合各学科课程标准、日常教学重难点以及学生实际学情，积极分享自身的命题思路与实操构想。研讨过程氛围浓厚，老师们围绕素材筛选、情境创设、题型架构、难度配比等核心命题要点深入交流、互学互鉴，充分碰撞教研思维、凝聚教学智慧。通过深度研讨，教师们进一步明晰了规范科学的命题方法，巩固了培训所学知识，有效提升了自主命题的专业认知与实操能力。

活动最后，主动发展部承叶主任针对本次培训内容，统筹部署了尚美俱乐部个人命题“微创新”实践任务。她明确具体工作要求、完成时限与评审标准，要求全体教师立足近期课堂教学内容，紧扣课时知识点与核心素养目标，通过原创或改编的方式完成精品试题设计，并规范填写命题记录表，详实标注命题依据与设计思路。该任务切实推动研修理论落地转化为教学实操，助力教师深耕命题研究、精进专业能力，为学校优化教学评价体系、夯实高质量教学根基提供有力支撑。

以研促教，以题促思。本次研修以专家引领加实战演练的方式，夯实教师评价命题基本功，引导教师以高质量命题反哺课堂教学，助力教师专业素养持续进阶。

（常州市解放路小学教育集团三河口分校供稿 撰稿：承叶 摄像：周锭 审核：张春燕）