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您现在的位置：常州市三河口小学>>教育科研>>课题研究>>校级课题>>语、数、英、综合>>研究过程
| 文章名称 | 点击数 | 更新时间 |
| “提高中高年级学生简便计算能力”的策略研究手册（郭鸿星） | 409 | 01-25 |
| 培育站课题《器材的开发与使用的实践研究》研究手册 体育组 | 357 | 01-25 |
| 2020-2021第一学期校级课题研究手册 | 490 | 01-22 |
| “提高中高年级学生简便计算能力”的策略研究手册（承叶） | 391 | 01-20 |
| 小学低年级数学思维可视化手段的运用与实践研究 | 447 | 01-20 |
| “小学低年级学生倾听习惯培养的研究”研究工作手册（牟利英） | 456 | 01-19 |
| 《小学低年级学生倾听习惯的培养研究》 | 408 | 01-18 |
| 《小学低年级学生倾听习惯的培养研究》 | 440 | 01-18 |
| 《“提高中高年级学生简便计算能力”的策略研究》校级课题研究手册 | 427 | 01-18 |
| 《小学低年级学生倾听习惯的培养研究》校级课题研究手册（崔海霞） | 514 | 01-18 |
| （李香）2020.9-2021.1（上）数学课题手册 | 477 | 01-18 |
| 小学低年级数学思维可视化手段的运用与实践研究材料（蔡凤奇） | 505 | 01-16 |
| 小学低年级数学思维可视化手段的运用与实践研究材料（李甜） | 460 | 01-14 |
| 《小学低年级学生倾听习惯的培养与研究》课题研究手册 | 467 | 01-13 |
| 小学低年级数学思维可视化手段的运用与实践研究 | 388 | 01-13 |
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