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青年教师展风采,同题异构促成长

发布时间:2018年06月01日   点击:   来源:原创   录入者:黄洲

为加强信息技术学科青年教师的学科素养,探讨新教师课堂教学中存在的问题,从而提升新教师的教学水平,天宁区信息技术教师成长营第三次联合教学活动以“同题异构”的形式530日在局前街小学举行。

上午,本次研讨活动以三河口小学黄洲老师局前街小学王花老师两位老师以《插入超链接》为内容开设的两节同题异构课。首先,两位老师分别进行了课堂教学。课堂上,黄洲老师以旅行青蛙为例子,激发学生学习兴趣。巧妙设置课堂任务,由易到难,层层递进。通过线性的任务布置,引导学生一步步实现本课的重、难点,注重加强学生操作的能力和运用王花老师精心设计教学内容贴近生活,以中国地图为例,通过块状的任务布置,突出了学生实践能力的培养,知识的巩固通过拓展任务的布置,为局小设置周年庆演示文稿,从实际出发,让同学们了解超链接的作用。两堂课的气氛活跃、师生互动突出,本次教学活动充分体现了学生的学习主体性。课后大家对两堂课展开了深入地研讨,浦前中心小学的李开老师从教学内容的把握、教学方法的选择和任务设计的梯度等方面进行了充分的剖析。在对两节课的优点充分肯定的同时,也两位开课老师提出了一些宝贵的建议。最后,区信息中心副主任陈慧霖老师对两堂公开课进行了总结评价,认为两堂课均能以学生为主体,教学设计新颖务实,切实促进了学生在信息技术课堂中技能的培养,注重情感的升华,同样为新教师以后的发展方向指点迷津,并提出了恳切的建议 
  本次教研活动,既展示了我区在信息技术课堂教学中的不断摸索与成长进步,也对进一步更新教师的教育理念,促进教师进一步深化信息技术教育课堂教学的研究,起到了良好的推进作用。

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