三河口小学校园欺凌自查报告

为了进一步防范校园欺凌事件的发生，根据相关通知要求，我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理等方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况汇报如下：

（一）进行调查问卷，了解实际情况

2016年 3月由学校德育办在全校师生中开展了三河口小学校园欺凌事件情况的调查表，下发1450份调查问卷，收到1430份。根据调查结果分析大多数学生比较喜欢所在班级，觉得校园生活有趣，有4%的学生反映曾遭受过校园暴力情况。

（二）开展专题教育，认识欺凌危害

1、开展主题升旗仪式

钱校长在国旗下讲话时对全校师生开展了“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育活动，引导学生正确处理校园欺凌，坚决抵制校园欺凌。

2、进行班主任专题研讨

德育办在月班主任会议上，就如何处理校园欺凌事件进行了专题探讨。会议上，分管德育的朱新辉主任从什么是校园欺凌、校园欺凌的基本信息，以及如何预防等方面进行了讲解，通过案例对常见的“校园欺凌”进行了重点阐述。而后，朱主任要求全体班主任老师一定要针对我校学生的实际情况，有针对性的对校园欺凌治理工作作出全面部署，做好问题排查，针对个别欺凌事件进行专项处理。同时做好重点人、重点事和特殊体质学生的排查工作，做到登记在册，从源头上做好“校园欺凌”的预防。

3、发挥队活动教育作用

利用少先队活动课，各班扎实开展了行之有效的中队主题活动，在活动中，学生们了解到不管是言语上还是身体上的攻击，都是校园欺凌。学会了在应对暴力时要临危不乱，及时报告，以法维权。

少先队大队部还开展了“校园欺凌”主题的手抄报比赛，让学生进一步了解其危害，学会正确面对和处理校园欺凌，尽可能避免危害。

（三）进行专项治理，加强责任监督

（1）为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管安全，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管校长具体抓，政教主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

（2）制定《校园欺凌应急预案》、《校园欺凌预防制度》、《校园专项治理实施方案》，建立安全工作领导责任制和责任追究制，并成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施。

2016年3月以来，我校针对校园欺凌情况开展了一系列的主题活动，并出台和制定了相关制度和预防，从思想上高度重视，从制度上严加规范，从行为上有效引导，及时解决工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。

2016.12