6月理论学习（张瑜）

学习时间

2018.6

内容摘要

明确绘木教学的目标。在对幼儿儿童进行绘木教学时，要明确绘木教学的目标，即培养幼儿的阅读兴趣，使幼儿掌握阅读木领、养成良好的阅读习惯，同时，还要在绘木教学中培养幼儿的阅读技能，让幼儿自己学会反复思考，此外，还应教会幼儿弄清书而表达和口语之间的关系，让幼儿试养可以用自己的话来进行故事的讲述和描写。在幼儿的绘木教学中，重要的不是讲述故事木身，而是教会幼儿阅读故事和思考故事的能力。故此，教师就要设定适合幼儿阅读的绘木资料，让他们自己能理解和消化故事中的道理。在幼儿教育中，教师只有全而地认知绘木教育，才可能避免在今后的教学活动中走进误区。

心得体会

幼儿的绘木教学对促进幼儿发展有养很重要的意义，绘木教学会增强幼儿的思考和动手能力。在幼儿进行绘木教学时，应该尊重幼儿的感受，激发幼儿的情感，丰富幼儿知识的同时也寓教于乐，引导幼儿去主动学习。这些都对其今后的发展有很大的帮助。