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一个个脚印,一串串收获

发布时间:2013年05月16日   点击:   来源:本站原创   录入者:佚名

 

一个个脚印,一串串收获

——三河口小学召开班主任(辅导员)工作总结表彰大会

活力,释放在每日的暖阳下;智慧,生成在尚美的课堂中;激情,荡漾在希望的田野上;梦想,激荡在远航的风帆上。工作的每一天,拥有以上一切的就是我们的班主任群体。

自从学校推行了班主任工作目标管理与班级量化考核办法后,每月考核成常规,尚美论坛有特色。班主任队伍建设正逐步规范化、科学化、制度化,不断取得明显成效,并涌现出一大批优秀班主任。在六一来临之际,我们进行了“优秀班集体”和“优秀辅导员”评选活动。

会议前,我们做了充分的前期准备。经过校行政商讨决定,对所有班主任一年来的工作进行了量化考核。德育办根据常规工作和绩效表现进行分类列表,先由各班主任对照细则进行自评,然后对照平时工作的各项记录进行校评。最后胜出的年级前两名班级为“优秀班集体”,优秀班集体的班主任相应被评为“镇优秀辅导员”和“校优秀辅导员”。

516中午,全体班主任和德育办相聚三楼会议室,举行了班主任年度总结表彰大会。德育办对此次评优工作的全过程进行了说明,让每一步都做到公平、公开、公正。主管德育的张春燕副校长当场宣读了所有班主任的考核分,并欢迎大家监督和纠错。随后,各年级得分最高的班主任在大会上进行了智慧的分享。

一年级组张金花老师提出了班主任工作的三个关键词:扎实、细致和耐心,让大家感受到了低年级班主任工作需要的事无巨细。二年级组王丽琴老师从班级活动、班级管理和师生关系建设三个方面给大家介绍了自己的许多创新之举,让人心悦诚服。三四年级姚海燕和邵春玉两位老师详实地举出了自己的工作成绩,和大家分享了收获的快乐。六年级组的卞雅君老师在交流中不断提到要感谢学生给予了她荣誉和快乐,让大家深有同感。经验丰富的承金梅全校得分最高,仍然谦虚地表示没有其他老师做得好。各位老师以她们的爱心、慧心和责任心诠释了班主任工作的艰辛和喜悦,由这些榜样的引领,相信更能激发新老班主任的成长内驱力。

一片树叶展示的是整个森林的风采,一滴水映照的是整个大海的波澜,而班主任工作所折射的是一所学校气象:唯脚踏实地的实干作风、勇立潮头敢为天下先的博大气度,方能成就领先和谐之盛景。一个个脚印,一串串收获。成绩只是代表过去,今后的路任重而道远。希望全校班主任从现在开始,发扬不怕苦的精神,勇于面向未来,勇于开拓进取,再接再厉,捧着一颗为学生的心,干出更好的成绩!

(三河口小学供稿  撰稿:尤文君摄影:朱新辉)

 

 

 

 

 

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