三河口小学开展青年教师备课研讨活动

3月27日中午，三河口小学青年教师俱乐部的成员开展了如火如荼的有效备课研讨活动。虽然室外还有丝丝寒意，但室内却暖意融融。

本次备课活动，青年教师们按学科汇聚在不同教室，主持人都能充实而周密安排好活动的每一个板块。活动中，每一位青年教师都积极参与，真正做到了以思维碰撞思维，以智慧点燃智慧，集中合力，达成共识，共同提高。

语文组研讨活动，由教科室副主任张金花老师主持。首先大家对《鸟岛》这篇课文就教学目标、教学重难点、教学内容及方法等方面进行了研讨，其次张主任认真讲述了自己对《鸟岛》一文的解读以及自己的教学设计，她在教学设计中突出字词的积累，在积累的基础上，领会方法，指导学生进行语言文字的运用，让每位青年教师惊叹其备课的精细、巧妙。数学组的青年教师们更是明确要高效备课，必须熟记新课标的理念、走进学生、深挖教材和抓住要点来备课，除此外，还要从提高专业素养、开展学习互助、挖掘课程资源等更高的视角来“备课”，为更好地实施课堂教学，促进学生的发展做全面、深入的准备。英语组的顾海英老师作为资深的英语老师，从文本的结构性、功能性和人文性阐述了英语教材的特点，并且要求在座的青年教师备课前一定要仔细钻研教材、剖析学生特点、理清重难点，这样才能成功地备好一节课。顾海艳老师则以四年级下册《Unit5 Seasons》为例，带领大家一起研究本课的教学目标和教学步骤，在before -reading、while-reading、after-reading的三个环节中，张芸、朱雯婷、王晓霞三位青年教师畅所欲言、各抒己见，研讨的氛围十分浓烈。

通过本次有效备课研讨活动，大家集思广益，集众人智慧采众家之长，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花。大家通过讨论，最终达成共识，通过交流，既解决了自己教学中的疑难困惑，又学习到他人在教学中好的做法，相互借鉴，取长补短，实现共同提高。相信在接下来的备课中每一个青年教师会更有针对性地设计教学环节，真正提升课堂的效率。

（三河口小学供稿撰写：吴银兰摄影：崔海霞审稿：张春燕）