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成长在路上

发布时间:2016年04月01日   点击:   来源:本站原创   录入者:佚名

成长在路上

---三河口小学开展“教师专业发展的核心素养”沙龙活动

    春光明媚,草长莺飞,3月18日中午,河小青年教师又再次相聚在二楼会议室,开展“教师专业发展的核心素养”沙龙活动。

会议伊始,陆萍芬辅导员就与大家一起分享了参加天宁区数学基本功比赛的心得。她从理论考试、演讲答题到上课一一为我们做了详细的介绍,让我们明白功在平时的重要性。之后,作为天宁名师工作室成员,她更把所学的新理念、新方法、新知识教于大家,与我们一起再学习了《如何撰写教学设计》。她重点为大家讲了撰写教学过程时内容上要深度解读、设计要新颖、切实可行;形式上设计板块要清晰、过程用词要凝练、预设应对要充分、整体详略要得当言简意赅表意图、页面布局要美观。教学设计本就是青年教师们最头疼的一部分,这些无疑是一场及时雨,让大家豁然开朗。

昨日,教师发展中心金东旭副主任来我校做了《教师专业发展的核心素养》专题讲座。金主任从“教师专业发展之瓶颈、世界教育改革之方向、教师专业成长之路径、教师专业成长之建议”四个方面展开讲座。每一位青年教师都有所思、所有疑,有所获。王暑雅老师从自我认知谈起,认为内需才能促改变,可能需要改变自己的教学方式,寻找方法,真正让孩子主动去发现、创造;张芸老师说起了自己的教学课堂,之前害怕学生范错误,主要是对学生预设不够,现在她明白只有直视问题,探究问题,解决问题,自己才会不断进步,孩子才能真正成长;张瑜老师更加关注“互动生成式课堂教学”,因为作为一名新教师,最害怕的就是无法把握课堂,捕捉教育资源,知道了自己的问题,才能更有针对性的去研读教材,锻炼自己的基本功……最后张春燕副校长做了总结发言,肯定大家的认真学习、用心思考、畅谈收获,鼓励全体青年教师在专业发展的道路上,要具有第一动力(自我发展的的内部动力)、第一品质(不断反思的品质)、第一专业(坚持研究儿童、研究学生),不断提升自己的专业理想、专业思想、专业能力,专业智慧,最终成为一名优秀的教师!

相信经过这一次的头脑风暴,河小的青年教师们必定会更好的认识自我,重构自我,提升自我。

(三河口小学供稿  撰写:吴银兰  摄影:程凤娇  审稿:张春燕)

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