河小：行走在语文教研的春天里

三月春来，教研花开。为部署学期教研工作，营造教研氛围，三河口小学语文教研组开展了新学期第二次大教研组活动。活动由教研组长张金花副主任主持，全校36名语文教师齐赴教研之约。

春，研究专题正萌芽

张主任首先组织大家自主学习了区研训计划中的“学科教学转型中的瓶颈性问题”，请教师们对照自己的语文课堂教学，反思自己的教学行为，是否有这些现象、问题。“一石激起千层浪”，大家忍不住纷纷讨论起来。我们一起再次研讨了上学期区教师发展中心常规调研后的汇总意见精神，直面问题，确定了校本教研专题：基于发展学生言语智能的板块教学设计。

春，特色之花正绽放

接着，一至六年级各位备课组长走上台，为大家展示年级特色作业，真是精彩纷呈，创意无限：主题式作业，童话特色来彰显；积累式作业，阅读摘录来增智；专题式作业，专项能力来训练 ；综合式作业，学科活动来开展。“漂流日记”、“文绘本”、主题小报……吸引了大家的专注目光，引发了大家的阵阵赞叹。

春，理论之树正生根

春来勤学早，“河小语文教研组”QQ群里也是热火朝天，《语文课程标准》《为言语智能而教——薛法根的板块教学理论》的理论学习材料上传了，教师们兴致勃勃点开阅读起来。

教研的路上，只有不断学习，才能迎接春天。而我们，正行走在春天的路上。

（三河口小学供稿  撰稿：张金花  摄影：赵华刚）