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课堂教学，分享智慧
首先由三河口小学朱雯婷教师执教的六上《Unit8 Chinese New Year》，结合主题，设计了符合学生学情及实际的课堂任务单，教学活动的设计丰富多彩，效果显著。训练方式多样，有全班活动、师生互动、小组活动、双人活动等。教师精心设计了多个活动，在英语课中，活动的设计和开展有利于学生学习英语知识，发展语言技能，从而提高学生的综合运用语言的能力。本堂课上，朱老师很好地贯彻了“在用中学，学中用，学用结合，学以致用”的原则，同时体现了以学生为主体，教师为主导的新课程理念。
互动评课，专家引领
随后教研活动，老师们都发表了自己独特的见解：本节课能以学习为中心，在主题情境下进行教学，课堂任务与预习单、学习单环环相扣，注重学生发散思维的训练。最后，领衔人祁校长对本节课进行了高位指引，指出在课堂教学设计的时候，应该关注到文本的整体性，把课堂更多地还给学生，给与学生更多的表达机会。老师应减少控制型操练，增加有意义的操练。思维的碰撞、智慧的点评帮助与会老师更好地理解这次研讨的内容和主题，为上课老师提供了清晰的教学思路。
专题讲座，走向成长
最后蒋来老师围绕主题核心词“任务单”进行了专题讲座，将“任务单”的形式更具体生动形象地向老师进行了阐述：任务单指引学生更好地进行课前预习，明确课堂目标，使得课堂活动得以顺利开展。蒋老师从理论高度再次明晰了这次研讨主题的重要意义。
此次城乡牵手活动圆满成功，以交流促进步，以学习促发展，河小英语组教师必将在专业成长的道路上越走越宽广！
（三河口小学供稿 撰稿：朱雯婷 摄影：顾海艳 审核：张芸）
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