美术：磨课议课快速成长

  四月的天气温暖舒适，没有暴雨的狂澜，没有烈日的炙烤，在这样的温温柔柔、洋洋洒洒的4月21日上午，为了提高课堂效率，为了加快教师的成长步伐，美术组在崔老师的带领下进行了对课程的磨合讨论交流，以二年级的《虫虫虫》为例，展开充分的讨论交流，现场研讨氛围浓烈。

   崔老师指出上节课的时候事先要请学生进行课前学习，也就是说教师要归纳总结一份课前学习单，以便课上的交流。还指出像这样的课一定要运用探究合作的学习方法，把课前的学习带到课堂上进行交流，创设平等对话的情境，通过各类教学活动，探究方法，使学生掌握虫的写生方法，具体落实到一课一得，让学生有所得，有所获。

   此次的磨课活动给每位美术教师都搭建了很好的交流平台，对每位教师的发展都很重要，相信大家在相互的交流学习中一定能够逐步提高教育教学水平和课堂教学质量。