河小：携手前行在教研路上

河小：诗意修行，携手前行

2020年伊始，一场意外悄然袭来，在举国人民的共同努力下，春回大地。5月9日，三河口小学全体英语老师基于学情，开展了高效的教研活动。

上午第二节课，蒋来老师在五（4）班执教教研课<<Unit5 Helping our parents>>。蒋来老师以主人公Mike的人物形象为线索，在教学设计上遵循“以学生为中心”的理念，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，在教学过程中注重小组合作自主学习，引导学生有条理地表述，让学生学会整合信息。蒋来老师的英语课为小学高年级英语教学提供了一个很好地示范。

课后，全体英语老师一起研读了黄海燕老师分享的《“译林”英语中年级教材目标及知识点梳理”》视频。全体英语老师一起学习中年级教材，明确中年级教学目标为：学生能基于不同的情境，在老师的引导下有效运用所学知识以及基本技能获得文化知识在语境中熟练地使用已有的英语语言知识；初步了解文化的差异性；具有初步的观察、比较、分析、推断、归纳、创新思维能力；对英语学习感兴趣，有学习动力，积极参与英语学习活动，有合作的意识和能力。中年级老师要有意识地结合课堂教学，培养学生相关的学习能力。

紧接着，全体教师在一起讨论并总结了一些本学期的英语教学有效可行的策略：（1）要加强备课组建设，进一步提高集体备课效率，扎实地进行教材解读；（2）提升教师基本素养以及重视课堂教学效率；（3）注重学生听说读写等关键能力的发展，注重学生思维能力的培养 。

一个人走的很快，一群人走的更远。相信全体英语老师在自我成长的同时，定能携手团队走向高远！

(三河口小学供稿 撰稿：顾晓慧 摄影：周锭 审核：张芸)