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常州市三河口小学2020-2021教职工学年度考核方案

发布时间:2021年06月21日   点击:   来源:原创   录入者:张芸

为进一步加强教师队伍建设,促进教师队伍整体素质的提高,客观、公正地评价学校教职工的德才表现、教学效果和工作实绩,激励督促广大教职工更加自觉地提高师德修养和专业素质,认真履行岗位职责,根据《事业单位人事管理条例》关于事业单位工作人员年度考核相关规定,现就做好我校2020-2021学年度教职工考核工作方案如下:   

一、考核工作指导思想与工作原则

(一)指导思想:以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为引领,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。要将师德师风作为评价教师队伍的第一标准,根据签订的聘用合同,以履行职责和完成工作目标任务情况为主要依据,全面考核事业单位工作人员的政治素质、业务能力和工作绩效。

(二)工作原则:强化规范性,确保考核程序科学规范、公开透明、公平有序;强化操作性,重视教职工的自评和互评;注重科学性,做到定性评价与定量评价相结合,自评、互评、多层评价相结合,形成性评价与终结性评价相结合;坚持客观公正、注重实绩的原则;坚持领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合、学校考核与社会监督相结合的原则;坚持考核与奖惩挂钩的原则。

二、考核的范围和对象    

(一)本校在编在岗的各类专业技术人员、行政管理人员。    

(二)说明:

1.正职校长、书记的年度考核等次不需填写,由局组织考核,并产生优秀、嘉奖人员。

2.本年度病假、事假累计超过半年(含半年)时间的,不参加年度考核。

3.已经办理退休手续的老师不再参加年度考核 

三、考核内容与标准    

围绕其岗位职责和所承担的工作任务,以履行职责和完成工作目标任务情况为主要依据,客观、公正、全面评价教职工德能表现和工作实绩(具体要求参见年度考核登记表)

四、考核办法

1.内容多维:在现有考核内容的基础上,进一步注重教师的师德修养、教学水平、教学实绩、学习能力和人格魅力的考核。

2.过程互动:加强考核者与被考核者的沟通反馈,关注结果的认同;重视考核后的改进,促进教师不断发展;重视考核后考核方式的反馈调整,使之更科学合理。

3.方式多样:整合多种考核方式,定性评价与定量评价相结合;自评、互评、多层评价相结合;形成性评价与终结性评价相结合。

五、考核程序与日程安排

时间

内容

参加对象

责任人

地点

618

召开校长办公会议,研究2020-2021学年度教职工年度考核工作修订《2020-2021学年度教职工考核工作方案》

全体校领导

张春燕

二楼会议室

621

年度考核工作动员会议

全体教职工

张春燕

致远厅

622日-24

被考核者撰写个人总结、填写考核表并打出自评分

全体教职工

年级组长


625

考核领导小组参加各年级组考评,打出校评分,并统计得出优秀嘉奖候选人

全体教职工

年级组长及相关领导

相关办公室

628

组织教职工进行优秀嘉奖候选人的民主测评

全体教职工

吕晓梅

致远厅

629

考核领导小组全面分析优秀嘉奖候选人的综合考核情况,提出考核优秀及行政奖励建议名单

全体校领导、各处室主任

吕晓梅

二楼会议室

71

学校党支部讨论,确认考核结果和考核等次

学校党支部支委员

张春燕

书记室

72日-7月9

对确定为“优秀”等次和行政奖励人员名单在校内公示一周无异议后,上报教育局人事科

行政协调

张芸


7月10

考核结果将通过书面通知或个别谈话形式向本人反馈

校级领导



7月11

年度考核登记表由学校及时存入被考核人档案

行政办

张芸


 

 

 

分组安排:

全校教职工分十组进行交流测评,每组推荐嘉奖候选人若干名(办公室在编在岗人数的25%,四舍五入确定人数。由年级组长或行政领导召集,蹲点领导参与。

第一组:一年级公办教师,召集人:朱新辉,蹲点领导:吕晓梅。

第二组:二年级公办教师,召集人:陆萍芬,蹲点领导:吕晓梅。

第三组:三年级公办教师,召集人:张金花,蹲点领导:顾闯平。

第四组:四年级公办教师,召集人:周志兰,蹲点领导:顾闯平。

第五组:五年级公办教师,召集人:承丽娜,蹲点领导:张春燕。

第六组:六年级公办教师,召集人:吴迎春,蹲点领导:张春燕。

第七组:综合组公办教师,召集人:杨文伟

第八组:行政人员,召集人:张春燕

第九组:聘用教师组,召集人:吕晓梅 

第十组:代课教师组,召集人:顾闯平。

第十一组:后勤组,召集人:殷文宇,蹲点领导:顾闯平。

六、考核等次及比例

(一)考核等次

1.考核的等次分优秀、合格、基本合格、不合格

2.确定为优秀等次须具备下列基本条件:思想政治素质高,师德评价好,清正廉洁;精通业务,工作能力强;工作责任心强,勤勉尽责,工作作风好;满工作量,工作实绩突出,学生满意度高;积极参加学校集体活动,按时认真参加学校会议;服从学校各项工作安排;在同等条件下,适当向高三教师或班主任倾斜。(病、事假累计超过考核年度三个月的教职员工,一般不得确定为优秀等次。)

3.确定为合格等次须具备下列基本条件:思想政治素质较高,师德评价较好;熟悉业务,工作能力较强;工作责任心强,工作积极,工作作风较好;能完成本职工作;廉洁自律。

4.具有下列情形之一的,应确定为基本合格等次:思想政治素质一般,师德评价一般;履行职责的工作能力较弱;工作责任心较差,或工作作风方面存在明显不足;能基本完成本职工作,但完成工作的数量不足、质量和效率不高,或在工作中有较大失误;能基本做到廉洁自律,但某些方面存在不足。

5.具有下列情形之一的,应确定为不合格等次:思想政治素质较差,师德评价较差;业务素质和工作能力不能适应工作要求;工作责任心或工作作风差;不能完成工作任务或在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响;存在不廉洁问题,且情形较为严重。

(二)考核比例

2020-2021学年度考核优秀人数,区教育局根据我校在编在岗总人数的20%比例给予13名优秀名额。

七、考核结果的使用

1.考核结果与聘任(用)相结合

学年度考核确定为合格以上等次人员有续聘的资格,学年度考核确定为基本合格及以下等次人员,可对其试聘或缓聘,连续两年考核被确定为不合格等次的,按市人事部门有关规定予以解聘。

2.考核结果与行政奖励结合

对年度考核确定为“优秀”等次的人员,予以嘉奖;连续三年被确定为“优秀”等次的人员,记三等功。

八、考核领导小组

  长:张春燕

副组长:顾闯平  吕晓梅  

 员:     周志兰  吴迎春  承丽  朱新辉  张瑜  张金花  陆萍芬  莫海英  殷文宇   王暑雅  杨文伟  各教研组长。

 

                                         常州市三河口小学

                                                                  2021618

 

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