小学六年级英语教学工作总结（芮丽杰）

小学六年级英语教学工作总结

常州市三河口小学  芮丽杰

随着小学毕业考试的结束，本学期的教学工作也步入了尾声。一学年来，我认真教学，顺利完成了六年级下学期三个班的英语教学工作。现总结如下：

一、深挖教材，活学活用

从课本出发，挖掘语言材料，设计适合学生的练习内容，促进学生对知识点的理解，帮助学生正确掌握语言知识点，熟悉语言的变化形式以及语言的正确运用。不仅在语言表达上而且要在书面上都取得良好的成效。

二、精讲精练，适当拓展

挑选适合复习阶段学生的练习，进行听说和阅读等方面的训练，以此达到熟悉词汇、活用词汇、理解语段及至短文的目的，在讲解的过程中，鼓励学生积累课外知识，丰富词汇量，增加语言的输入量，提高学生的英语水平。

三、关注学生，促进发展

在教学中，对学生倾注爱心、耐心、热心。特别关注学习困难的学生和行为偏差学生，重视学生能力的培养，留意他们点滴的进步，经常用激励性、鼓励性的语言，使每一位学生都能得到长足的进步。

四、主战课堂，深入教研

立足课堂，主战课堂，使课堂成为学生学习英语的快乐时刻，让学生活跃在我的英语课堂上。同时明白理论是行动的导向，在教学的同时不忘自身对教学的钻研，做到多学习，多反思，在实践中成长。

在今后的工作中，我将一如既往，踏实努力，争取进步。