三河口小学2012——2013学年第二学期德育工作计划

 

一、工作重点

（1）依托学校“尚美”办学理念和办学文化，在重要节日、传统节日和重要仪式等日子里，开展生动活泼的主题教育活动。

（2）加强宣传建设，营造浓重的尚美少年评星氛围，注重评比过程，物化评比结果。新增“尚美少年”的照片重新设计布置在校园大厅的橱窗内，激励学生进行自我反思、自我教育、自我超越，达到“尚美”的目的，实现我校“为每个学生的美好人生奠基”的办学目标。

（3）继续开展尚美舞台周周演活动，丰富师生的校园文化生活，营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。本学期由一、三、五年级轮值演出，为学生提供展示美的舞台。

通过一系列尚美特色活动彰显学校德育特色，体现学校核心理念和文化内涵建设的活动品牌。

开展周一教师尚美讲堂、每月班主任尚美论坛、家长讲堂、学生尚美讲堂等，把以仪式教育和道德讲堂相结合，树立典型，扩大优秀教师、优秀家长、优秀学生的影响力，增强全体教师和全体学生的自我教育能力，激发主体意识和主人翁责任感。

（1）通过每月编印尚美育人报，发挥对外宣传作用，既为学校校务、政务公开提供展示之窗，又能引领家长在亲子教育上有章可循。

（2）每位学生发放一本尚美手册，每周进行自评和互评，每月返回到家庭签写家长意见，实现家校携手共同培养孩子的目标。

（3）探索家长会新形式和新方法，使学生在教师、家长的指导下健康成长。本学期召开二、四、六年级家长会。二年级尝试让家长走进课堂，了解孩子在课堂上的表现，四年级家长会邀请教育专家来校讲座提高育儿理念，六年级家长会则发挥学校的主导作用，为孩子的小升初报名工作及早提供意见。

（4）鼓励各行各业的家长走上讲堂，给学生上课，让他们不出校园就能了解三百六十行，拓展课堂教育视角，丰富教学内容，增加学生的社会生活经验，提高学生的人文素养。

通过形式多样的家长学校活动，建立学校、社会、家庭为一体的新型德育网络，形成有利于学生思想道德建设、学校内涵发展的共同愿景、良好氛围和互帮合力。

依托学校少年宫，把社团制度化、规范化、校本化建设与智慧低碳德育项目建设结合起来。学校常规社团正常开展活动。小记者社团每月一次常规辅导，五彩画社、哥白尼社团、尚美合唱团、舞蹈社、铿锵鼓乐队等有序组织活动，推进校园课本剧、舞台表演、艺术节、体育节等展演交流，及早筹备参加上级各项比赛，引导社团成员多组织活动多出成果。开展优秀社团辅导老师和优秀社团成员评比。

启动“学习雷锋好榜样”全国青少年读书教育活动，在新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神。通过开展全校黑板报、摄影比赛，三——五演讲比赛、四——六手抄报比赛、五六年级征文等活动，倡导文明新风，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

继续开展“好书伴我成长”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

继续以市级德育课题《培养小学生责任心的实践研究》为抓手，在责任心的形成因素和提高学生责任心的实施策略方面积极探索，把中期评估的最终成果，在学校德育工作中有效推广。开展“我的教育故事”征集评选活动，提高班主任教育水平和撰写随笔的技能。

二、活动安排：

二月主题：新学期，新气象

1、开学迎新

2、制定德育工作计划

3、少先队大队干部培训

4、参加常州市“我的节日记忆——春节”征文、小报比赛

三月主题：学习雷锋好榜样

1、“学习雷锋好榜样”读书活动启动，“学雷锋，树新风”黑板报比赛

2、生命教育周系列活动，优秀项目评选活动

3、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动

4、“绿色小天使行动”系列体验教育活动

5、五（1）中队主题活动观摩

6、六年级家长会

7、班主任会议

8、尚美之星评选

9、参加江苏省“我家幸福年”电子报、手抄报评比大赛

四月主题：做一个有道德的人

1、“做一个有道德的人”主题活动，征集身边的感动故事

2、清明节综合实践活动

3、三、四、五年级开展学雷锋演讲比赛，四五六年级开展手抄报比赛

4、五（3）中队主题活动观摩

5、五（5）中队主题活动观摩

6、四年级家长会

7、班主任沙龙

8、尚美之星评选

五月主题：劳动最光荣

1、开展“我与雷锋同行”摄影、征文活动

2、三（3）中队主题活动观摩

3、三（1）中队主题活动观摩

4、一年级中队活动观摩

5、二年级家长会 

6、班主任论坛

7、尚美之星评选

8、常州市现代学生海选暨三河口小学尚美少年风采展示活动

六月主题：尚美少年，天天向上

1、校园艺术节

2、六一跳蚤市场拍卖会

3、表彰优秀辅导员、优秀队员、尚美少年

4、假期实践活动

5、参加常州市“好书伴我成长”暑期读书活动

 

2013.2.21