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言语训练点范例

发布时间:2014年11月30日   点击:   来源:原创   录入者:张金花

言语训练点范例

 

言语形式点

赏析与价值分析

言语实践活动形式

板块式教学环节

 

 

 

 

 

 

 

 

 

美丽的丹顶鹤

 

 

第一自然段

 

一句话交代了时间地点人物事件,但句子形象、具体。

 

 

 

练习把句子说具体。

(1)句子复读机:

冬天快要到了,丹顶鹤从北方飞来。

(2)短句伸长:

冬天快要到了,(   )丹顶鹤从(   )北方飞来。

冬天快要到了,(   )(   )丹顶鹤(   )从(   )北方飞来。

丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。

 

 

 

用连词“不论——,还是——,都——”写了丹顶鹤姿态的高雅美。学生对句式、“高雅”一词都缺少体会。

 

 

 

 

1、积累表现丹顶鹤动作姿态的词语。

2、学习用“不论——,还是——,都——”说话。

1、理解“引吭高歌”和“高雅”

2、齐读。

3.其实,丹顶鹤还有许多种美丽动人的姿态,谁能看着图说说,它在哪里干什么?

(随机概括:翩翩起舞、悠闲散步、水中觅食、追逐嬉戏、抚育孩子、梳理羽毛)

4、你涂色的丹顶鹤是什么姿态?

5、句式练习:丹顶鹤不论是————,还是————,都显得那么高雅。

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