人们常说,没有梦想的人生是乏味的,没有创造的生活是平庸的,没有燃烧的事业是无奈的。时光飞速逝去,我担任六年级四班的副班主任兼英语教师,在同学们的努力下,协助班主任陈老师,圆满完成了这一学期的工作。回顾这一学期的副班主任工作,我严格按照《副班主任工作要求》去做。众所周知,副班主任工作本学期本人担任的主要职责是密切配合学校和班主任管理好班级,教育好学生。所谓“一分耕耘一分收获”,正因为努力,才有喜悦,正因为努力,才有收获。现将我半年来做副班主任工作总结如下:
1、 开学初,学习、了解副班主任工作职责,做到心中有数,明确职责,力争协助、配合班主任做好本班学生工作,如发放书本,报名工作等。
2、班级卫生工作做到“班主任主外,副班主任主内”。熟悉班级包干区,做好环境卫生的打扫工作。
3、积极协助班主任做好参与文明城市的验收工作,组织学生大扫除,督促学生说文明话,做文明事,出好文明城市该主题黑板报。
4、在校园艺术节,体育节,协助班主任督促学生练习,积极参与并完美完成各项活动、比赛。
5、与班主任密切配合,组织开展家长会,与家长及时沟通特殊学生教育教学问题,提醒家长关注学差生的学习习惯培养。
6、集会、早操,按时到场,站在班级队伍后面,协助维护好秩序。学校组织参加嬉戏谷春游,按时参加,协助班主任管好班级小组,带好学生。
7、在班主任请假或因公外出时,全面负责班级的工作,履行班主任职责。
8、经常与班主任了解、反馈学生情况,及时有效对学生进行有针对性的教育。同时利用校讯通及时把学生的在校情况反馈给家长,做好特殊学生的家访工作,并做好记录。
9、组织全班学生积极订阅《小学生英语报》,做到人手一份。
当然,我只不过做了一些本应该做的事而已,而且还做得很不到位,离一个称职的副班主任还有很大的差距。我想要作好一个副班主任,还应在这些方面不断努力:1、正副班主任应形成优势互补,密切配合。2、副班主任工作应更加积极主动,责任更加明确具体。3、副班主任应更加重视和关心学生的学习和生活情况。
这些就是半年以来我的一些体会。有心才会有得,有耕耘才会有收获。我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。