专家引领 专业发展

专家引领 专业发展

    10月9日，常州市教研室、武进区教研室各领导一行十五人，在市教研室副主任潘小福同志、区教研室副主任钱新建同志的带领下来到三河口小学进行了为期一天的教学调研工作。调研内容包括课堂教学、学校教研、教师队伍建设等。　　

    各学科教研员一到学校，就根据学校提供的课表立即进入课堂听课，专家们共听了教师们精心准备的十九节课，他们手持听课记录本和学生一道用心听，认真记。课后，专家们立即深入教研组，针对课堂教学，进行面对面地会诊，他们对听课情况进行了深入细致地点评, 充分肯定了教师们的上课亮点，指出了存在的不足并提出了改进建议，还解答了教师们提出的问题和困惑。

    下午，市区教研室专家会聚二楼会议室进行大组汇报交流活动。首先，姚才君校长对各位专家莅临三河口小学指导工作表示热烈地欢迎，并介绍了学校的基本情况、办学理念、学校特色以及今后努力的方向。随后，分管教学的吕晓梅副校长分四个篇章向各位专家汇报了学校近年来的教学工作情况：加强队伍建设、规范课程设置、深化教育科研、彰显教学特色。接下来，各位专家根据听课调研，与学校领导进行反馈。他们纷纷对三河口小学扎实有效的教学工作表示赞赏，对老师认真的施教态度、扎实的功底、良好的教学行为给予了肯定。这次调研中给大家留下深刻印象的是，三河口小学的年轻教师，成长很快，基本功扎实，教学素质良好，课堂上关爱学生，有亲和力，特别是其中有几位刚踏上工作岗位两三年的年轻老师上课灵动，思路清晰，得到专家的充分肯定。同时也指出存在的一些问题，并为教师和学校今后的发展提出了许多宝贵的建设性建议。市教研室潘主任对本次调研给予了高度的评价，肯定了学校在教学方面进行的努力探索，校本课程开发和建设有特色，对青年教师的培养力度较大，给青年教师的成长提供了很好的土壤。也希望学校加强教学资源的建设，加大课堂教学研究的力度，真正达到“尚美课堂、高效课堂”。最后区教研室钱主任进行了总结。他充分肯定三河口小学近年来的不断进步，此次通过真实的课堂展示了自己的发展，也对各位专家敏锐、专业、精当的点评给予了褒奖，也希望学校能系统整理专家们的意见，在教研组、学校层面进行交流，并能基于问题解决，致力行动改进，沿着专家们指出的方向将课堂研究引向深入，让全体教师共同分享，共同成长。

    本次调研活动，既是对三河口小学教学工作的一次全面检查，又是一次专业指导，让教师们不用出门就得到了一次锻炼和学习的机会。学校对这次活动非常重视，把它作为提升教师专业水平的一次难得的机会，也是学校总结教育教学经验，提高课堂效益的重要途径。相信在市、区教研室领导和专家们的关心指导下，我校的教育教学工作一定能再上一个新台阶！

（供稿：三河口小学  撰稿：张春燕  摄影：尤文君）