小学科学实验通知单
发布时间：2013/2/20 0:00:00
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来源：三河口小学
录入者：李军伟
2013.2-2013.6四年级下册小学科学实验通知单
三河口小学实验通知单
2月20日
实验名称 | 认识关节的作用 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | | 实验时间 | 2.20-2.22 |
教材内容 | 四年级下册《骨骼》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | 实验：认识关节的作用 器材： 橡皮筋、一次性筷 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 万玉娟 |
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三河口小学实验通知单
4月1日
实验名称 | 运动的快慢 | 实验类型 | 演示A、分组B |
实验地点 | | 实验时间 | 4.1-4.3 |
教材内容 | 四年级下册《小车的运动》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | 实验：运动的快慢 器材： 秒表、米尺、纸 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 万玉娟 |
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三河口小学实验通知单
4月1日
实验名称 | 小车的运动 | 实验类型 | 分组B |
实验地点 | | 实验时间 | 4．1-4．3 |
教材内容 | 四年级下册《运动的方式》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | 影响小车运动快慢的原因：小车、砝码、垫圈、毛巾 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 万玉娟 |
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三河口小学实验通知单
4月8日
实验名称 | 摆的快慢与什么有关 | 实验类型 | 分组B |
实验地点 | | 实验时间 | 4．8-4．12 |
教材内容 | 四年级下册《摆》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | 影响摆快慢的因素：摆 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 万玉娟 |
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三河口小学实验通知单
4月15日
实验名称 | 学习使用弹簧秤 | 实验类型 | 演示A、分组B |
实验地点 | | 实验时间 | 4.15-4.19 |
教材内容 | 四年级下册《力在哪里》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | A：使用弹簧秤测量力的大小 器材：弹簧秤 B：认识力有大小和方向 器材：纸杯、橡皮 |
备注 | 每桌1块抹布 | 任课 教师 | 李军伟 万玉娟 |
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三河口小学实验通知单
4月22日
实验名称 | 改变物体的形状再去掉所用的力 | 实验类型 | 分组B |
实验地点 | | 实验时间 | 4.22-4.26 |
教材内容 | 四年级下册《物体的形状改变以后》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | 实验：物体的形状改变以后 器材：弹簧、海绵 |
备注 | 每桌1块抹布 | 任课 教师 | 李军伟 万玉娟 |
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三河口小学实验通知单
5月 6日
实验名称 | 研究如何减小摩擦力 | 实验类型 | 分组B |
实验地点 | | 实验时间 | 5. 6-4.10 |
教材内容 | 四年级下册《摩擦力的秘密》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | A：影响摩擦力大小的因素 器材：弹簧秤、木块、毛巾、钩码 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 万玉娟 |
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三河口小学实验通知单
5月13日
实验名称 | 研究降落伞下降的快慢和哪些因素有关 制作降落伞 | 实验类型 | 分组B |
实验地点 | 实验室 | 实验时间 | 5.13-4.17 |
教材内容 | 四年级下册《降落伞》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B实验一：制作降落伞 器材：伞面（塑料布）伞绳 B实验二： 影响降落伞下降的速度的因素有哪些 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 万玉娟 |
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2013.2--2013.6五年级下册小学科学实验通知单
三河口小学实验通知单
2月20日
实验名称 | 研讨各种机械的作用 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 2.20-2.22 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《什么叫机械》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | A实验一：木棍、支点（就地取材） B实验二：平衡尺、铁架台、钩码 |
备注 | 演示A 分组B | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
3月4日
实验名称 | 探究斜面坡度大小对小车拉力的影响 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 3.4-3.8 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《斜坡的启示》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：斜面、弹簧称、小车、木块、钩码 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
3月11日
实验名称 | 拧螺丝钉的学问 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 3.11-2.15 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《斜坡的启示》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | A：大小不同的螺丝刀 B：轮轴、铁架台、棉线、钩码 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
3月18日
实验名称 | 组装动滑轮和定滑轮 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 3.18-3.22 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《国旗怎样升上去》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：滑轮、铁架台、棉线、弹簧秤、钩码 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
3月25日
实验名称 | 研究链条传动、齿轮传动的特点 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 3.25-3.29 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《自行车车轮转动的奥秘》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：底板、转轮、钉、链条、齿轮 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
4月1日
实验名称 | 探究物体形状与承受力的关系 蛋壳承受力实验 | 实验类型 | 分组、演示 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 4.1-4.3 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《折形状》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | A：A4纸、科学课本 A：鸡蛋、握力器、木板 B：相同大小的纸、多盒钩码 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
4月8日
实验名称 | 研究不同结构支架的稳固性 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 4.8-4.12 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《搭支架》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：吸管、线（透明胶） |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
4月8日
实验名称 | 研究哪种支架最稳固 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 4.8-4.12 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《搭支架》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：纸棍、吸管、线、透明胶、剪刀、 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
4月8日
实验名称 | 比较三座纸桥的承重力 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 4.8-4.12 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《建桥梁》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：支架、卡纸、线、木棍、钩码 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
5月6日
实验名称 | 观察岩石标本 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 5.6-5.10 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《认识常见岩石》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：花岗岩、砂岩、石灰岩、大理岩标本、 放大镜、小锤子、稀盐酸、滴管、水盆、镊子 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
5月6日
实验名称 | 模拟变质岩的形成 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 5.6-5.10 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《认识常见岩石》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | A：不同颜色的橡皮泥、塑料垫板 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
5月13日
实验名称 | 研究矿物的硬度实验 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 5.13-5.17 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《认识矿物的性质》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：赤铁矿、石墨、方解石、白云母、方铅矿、石膏、滑石、小刀、钥匙、石英、萤石 |
备注 | | 任课 教师, | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
5月27日
实验名称 | 创造力测试 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 5.27-5.31 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《大脑》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：各种文具 B：七巧板 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
6月3日
实验名称 | 研究身体不同部位反应的快慢 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 6.3-6.7 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《神经》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：纸、笔、 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
6月3日
实验名称 | 测试皮肤里神经的敏感性 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 6.3-6.7 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《神经》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：两支尖铅笔 B、橡皮 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
6月10日
实验名称 | 味觉和嗅觉的联系 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 6.10-6.14 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《感觉》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：酸、甜、苦、辣液体 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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教师
李军伟 沈丹 | | | | | |
三河口小学实验通知单
5月27日
实验名称 | 创造力测试 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 5.27-5.31 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《大脑》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：各种文具 B：七巧板 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
6月3日
实验名称 | 研究身体不同部位反应的快慢 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 6.3-6.7 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《神经》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：纸、笔、 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
6月3日
实验名称 | 测试皮肤里神经的敏感性 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 6.3-6.7 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《神经》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：两支尖铅笔 B、橡皮 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
6月10日
实验名称 | 味觉和嗅觉的联系 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 6.10-6.14 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《感觉》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：酸、甜、苦、辣液体 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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教师
李军伟 沈丹 | | | | | |
三河口小学实验通知单
5月27日
实验名称 | 创造力测试 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 5.27-5.31 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《大脑》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：各种文具 B：七巧板 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
6月3日
实验名称 | 研究身体不同部位反应的快慢 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 6.3-6.7 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《神经》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：纸、笔、 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
6月3日
实验名称 | 测试皮肤里神经的敏感性 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 6.3-6.7 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《神经》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：两支尖铅笔 B、橡皮 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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三河口小学实验通知单
6月10日
实验名称 | 味觉和嗅觉的联系 | 实验类型 | 分组 |
实验地点 | 实验室1 | 实验时间 | 6.10-6.14 |
教材内容 | 小学科学五年级下册《感觉》 |
实验所需仪器、器材的规格和数量（案每套实验计） | B：酸、甜、苦、辣液体 |
备注 | | 任课 教师 | 李军伟 沈丹 |
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