七月理论学习（梅花）

学习时间

2020.7

内容摘要

一、针对“1 +X”群文阅读模式概念和应用价值的分析

在素质教育不断深入的背景下，我国教学工作更加注重学生的全面发展，要求教师在开展语文教学工作的同时，要注重培养学生的核心素养，其中在利用“1+X”群文阅读模式的教学过程中可以最大限度地体现出学生的主体地位，帮助学生形成良好的阅读素养以及阅读能力素质，学生在掌握课本中的内容后，进行拓展延伸阅读，获得更好的阅读体验，开拓自身的视野。所谓“1+X”群文阅读模式就是将课本中的阅读内容和课外的阅读内容有效融合，并坚持以课外

阅读内容为辅导来促进阅读教学工作的开展。所谓“1”就是指语文教材本身，可以包括语文教材文章中的主体思想、作者、采用的语言表达形式等，“X”则代表具有相同特点的文章群，落实以教材中的课文为基础进行适当延伸，从而帮助学生获得良好的阅读体验，取得良好的阅读成果，引导学生形成良好的语文核心素养。

二、针对语文核心素养视域下“X”选择和确定的分析

(一) 选择

要想落实在语文核心素养视域下，促进“1+X”群文阅读模式的应用，将其应用优势全面地体现出来，就应当合理地选择和确定“X”。

(二) 类文

根据文章主题以及文题为出发点，再进一步为学生选择合适的关联文章。

(三) 名言

教师能够针对这一主题来选择各种名言名句，也可以选择一些西方国家或者古代的名言警句进行归纳总结，并在此基础上进行深入的思考和探究。

(四) 视频

教师应注重课堂教学准备环节的开展，为学生制作相应的课件，将抽象的内容以视频或者图片的形式展现出来，帮助学生更加全面地理解和认识。而且通过用视频以及电影自身的客观性进行教学也是“X”所表现抒情价值的主要形式。

(五) 感悟

教师要意识到开展阅读教学并不是单纯地为了阅读而进行授课，而是为了让学生在阅读的过程中收获更多的启示，实现学生在通过阅读“1”和“X”等相关文章后，能够对我自身为什么活着有所感悟，并且将这种产生的感悟以转变成为文字的形式记录下来，形成一篇小短文，获得更加良好的阅读体验。

(六) 展示

评价工作的开展是至关重要的，在“1+X”群文阅读模式中采用的评价形式要具备多样化，并且评价不仅要注重结果，还要注重过程。可以在实际的阅读过程中让学生开展自我评价以及同学评价，而且教师也可以通过和学生取得有效的沟通或者以问卷调查等形式来对学生进行全面了解和认识，将学生的阅读成果再以多样化的形式展现出来。

三、针对语文核心素养视域下促进“1+X”群文阅读模式开展对策的分析

( 一) 注重规划设计工作

在语文核心素养视域下，为了促进“1+X”群文阅读模式的顺利开展，要求教师要注重规划设计工作，教师在实际的授课之前能够结合材料来对课外各阅读资源进行合理筛选，完成规划设计工作，这是开展“1+X”群文阅读模式教学的前提和保障。教师要具备一种终身学习观念，在教学以及日常生活中要加大自身的阅读量，落实对“1”的准确定位以及对“X”的合理性选择。与此同时，教师还应注意对一个单位时间内的全文阅读开展合理化计划。

(二) 落实学生各种实践

在阅读过程中教师要体现出学生的主体地位，一切以学生为主体来落实开展“1+X”群文阅读教学工作，促使学生主动地阅读，将会更好地达到理想的阅

读效果。让学生实现在阅读的过程中加强自身语言的建构以及合理化运用，促进思维能力以及审美鉴赏能力的显著提升，让学生主动地参与到阅读教学工作中，也是顺应新课改提出各项要求的前提和保障，让阅读教学工作达到理想的教学效果，培养学生的阅读素养，形成良好的阅读习惯。

(三) 开展客观评价工作

“1+X”群文阅读模式要注重开展客观性的评价工作，重视过程评价，积极采用以鼓励为主的结果评价形式。在“1+X”群文阅读模式中学生自身的阅读能力以及阅读素养可能隐藏在各个方面，每一个学生都有着自身的特点和价值。教师应当落实从多维度综合评价学生的阅读素养，实现全文阅读教学模式的评价多面化以及多元化，也可以让学生家长参与到评价工作中、增加学生自评、小组互评等，评价的内容也要尽可能地多样和多维化，其中主要包括情感态度和价值观、知识和能力、过程和方法等多维融合，通过这种手段来提升评价工作的有效性和专业性。

心得体会

通过上述问题分析，我充分地意识到在语文教学工作中落实开展“1+X”群文阅读模式的重要性和必要性。“1+X”群文阅读模式的应用将会最大限度地提升学生的阅读意识以及阅读能力，促使学生思维始终处于开放的状态，帮助学生获得良好的情感体验，为促进学生形成良好的语文核心素养以及综合素质提供保障。需要注意的是，教师应当在“1+X”群文阅读教学工作中对学生进行合的引导和帮助，营造良好的学习氛围、注重规划设计工作、落实学生各种实践以及开展客观的评价工作来提升整体阅读效果，“1+X”群文阅读模式的顺利开展以及培养学生形成良好的语文核心素养奠定坚实的基础。