2021年11月理论学习材料（周锭）

在小学英语课堂教学中运用童话故事能与学生的身心特点相契合，能让学生充分感受到英语语言的多元化与多样性，教师要全面发挥童话故事的引领作用，让学生在快乐中学习英语语言，感受英语的魅力，从而达到寓教于乐的目的。