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04-04
以“绘”臻境，启智“融…
04-01
河小：教以共进 研以致…
03-31
河小：“语”润书香 诗…
03-31
河小：名著漂流启 书香…
03-29
河小：舜山毅行 “舜”…
03-26
河小：横竖撇捺有乾坤，…
03-21
河小：巧手传承苗银韵 …
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童话在小学英语教学中的应用研究
课题概况
06-28
《童话在小学英语教学中的应用研究》结题报告
06-28
课题结题报告盖章图片
12-20
中期评估表
08-07
《童话在小学英语教学中的应用研究》申报书
07-14
《童话在小学英语教学中的应用》课题开题论证书
计划总结
09-08
英语童话课题研究计划书(2021.9-2021.12)（周锭）
02-20
《童话在小学英语教学中的应用研究》学期计划2020-…
01-28
2020年度区级课题工作总结（周锭）
09-10
课题研究计划书 ----2019——2020学年度第二学期
09-09
2020——2021学年度第一学期三河口小学课题研究计划…
理论导航
12-26
2021年12月理论学习材料（陆明霞）
12-06
2021年12月理论学习材料（张芸）
12-02
2021年12月理论学习材料（王晓霞）
12-01
2021年12月理论学习材料（顾海艳）
12-01
2021年12月理论学习材料（陆双英）
12-01
2021年12月理论学习材料（朱雯婷）
研究过程
12-19
丽声经典故事屋第三级 正好适合我教案
12-01
五上期中复习教案
12-01
六上 U6 Keep our city clean(第三课时)教案、反思…
12-01
丽声经典故事屋教案
12-01
丽声经典故事屋分级目标
05-19
five little monkeys jumping on the bed教案、反思…
金色成果
12-19
小学英语课堂中应用童话教学的行动研究（周锭）
12-19
合理利用教材中的童话，培养学生的思维能力（案例研…
12-19
五上Unit1课例
12-19
论文童话教学对学生思维品质的培养研究
12-08
童话培养阅读素养的思维可视化案例分析
10-19
区级课例分析：《基于学习进阶的小学英语大单元设计…
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