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河小:聚焦核心素养 共…
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河小:聚效数据循证问题…
03-12
河小:小手种新竹 童心…
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河小:策马启新程 逐梦…
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河小:向上向美 共赴芳…
03-08
河小:预判为先 保障为…
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河小:聚焦命题 提质增…
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童话在小学英语教学中的应用研究
课题概况
06-28
《童话在小学英语教学中的应用研究》结题报告
06-28
课题结题报告盖章图片
12-20
中期评估表
08-07
《童话在小学英语教学中的应用研究》申报书
07-14
《童话在小学英语教学中的应用》课题开题论证书
计划总结
09-08
英语童话课题研究计划书(2021.9-2021.12)(周锭)
02-20
《童话在小学英语教学中的应用研究》学期计划2020-…
01-28
2020年度区级课题工作总结(周锭)
09-10
课题研究计划书 ----2019——2020学年度第二学期
09-09
2020——2021学年度第一学期三河口小学课题研究计划…
理论导航
12-26
2021年12月理论学习材料(陆明霞)
12-06
2021年12月理论学习材料(张芸)
12-02
2021年12月理论学习材料(王晓霞)
12-01
2021年12月理论学习材料(顾海艳)
12-01
2021年12月理论学习材料(陆双英)
12-01
2021年12月理论学习材料(朱雯婷)
研究过程
12-19
丽声经典故事屋第三级 正好适合我教案
12-01
五上期中复习教案
12-01
六上 U6 Keep our city clean(第三课时)教案、反思…
12-01
丽声经典故事屋教案
12-01
丽声经典故事屋分级目标
05-19
five little monkeys jumping on the bed教案、反思…
金色成果
12-19
小学英语课堂中应用童话教学的行动研究(周锭)
12-19
合理利用教材中的童话,培养学生的思维能力(案例研…
12-19
五上Unit1课例
12-19
论文童话教学对学生思维品质的培养研究
12-08
童话培养阅读素养的思维可视化案例分析
10-19
区级课例分析:《基于学习进阶的小学英语大单元设计…
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