十一月份理论学习（牟利英）

学习时间

2018.11

内容摘要

一、以深刻的主题启迪人。

写童话一定先要有一个确定的主题，不可随心所欲，并要以颂扬人间的真、 善、美为主旋律，力求深刻鲜明，还要处处围绕这一 中心来虚构故事。

二、以曲折的情节吸引人。

写作童话一定要在行文中巧设悬念，运 用一波三折、对比映衬等的写作技巧，并要冲破时间、空间的限制和生活常规的制约， 深入到别人不敢想、 想不到的领域， 给人以耳目一新又真实自然的感觉。

三、以鲜明的形象打动人。

写童话要做到“物” 人 交 融 ，要通过拟人法把“物”当 作 人 来 写 ，要使 它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要 保 留 它 作 为“物”的 本 质 特 征 ，只 有 这 样 ，才能塑 造出鲜明的艺术形象。

四、以优美的语言打动人。

写童话要使用符合儿 童年龄特征的语言，做到活泼、简洁、自然、通俗易懂， 有鲜明浓郁的儿童特点。还可借助于夸张、 拟 人、排比等多种修辞格，栩栩如生地进行生动描写，以 准确的语言既展现“物”的情态，又写活它们具有人的 个性，以此增强语言的表现力。并且可用多种表达方式 灵活表达，让文章的结构灵动多姿起来，给人以强烈的 视觉冲击，使得文章活力无限，美不胜收！ 时间是变化的财富，但时钟在它的游戏文章里却使它只不过是变化而没有财富。

心得体会

童话是儿童文学的一种，是通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象， 反映生活的语言学样式。 大都采用拟人化的象征手法， 将动植物或没有生命的东西， 赋予人的生命、人的言行和人的感情。这就要求同学们在写作时，要关注生活，博览群书，开放思维，激情遐想，张开想像的翅膀，让天马行空的奇文妙章驰骋于无限的宇际。

让故事情节既充满迷人的幻想性，又让“物”的活动更加曲折离奇， 具有趣味性。以此来激起读者的阅读兴趣，赚得读者眼 球。 就是安徒生的代言人，大而言之就是无数个在逆境中挺立的巨人的化身。由此可见，鲜明的艺术形象构建于 现实的土壤，虚拟于想象的天空，只有这样，才能调动 读者的情感体验，犹如一道绚烂的彩虹高挂在读者的心空！