学习时间

2017.4

内容摘要

现代童话与现代人
开放心态与锁形心态冲突论
第二节 童话核的裂变
第三节 “微波幻想”说
第五章 低幼童话美学初探

低幼童话审美对象的界定
第二节 低幼童话人物的稚气美
第三节 低幼童话语言的形声美
第四节 低幼童话故事的游戏美
第五节 低幼童话意境的诗韵美
第六章 童话的欣赏与批评

心得体会

低幼童话故事的游戏美
游戏精神是儿童本能的、永恒的精神，回归“儿童本位”，回归儿童固有的天真、愉快和幻想，这是幼儿文学的必然归宿。幼儿文学浸透天趣纯真的游戏精神，既是孩子们天真烂漫、丰富多彩的生活的反映，也是孩子们审美心理特征和欣赏趣味的体现，游戏精神永远是幼儿文学最重要的美学特征和审美基准。游戏精神是对儿童精神的解放，满足儿童的需要，为儿童读者提供宣泄的机会。儿童属于“弱势群体”，在现实世界常常会感到不满足，受到很多来自成人世界的压抑，儿童在假定的世界中体验梦想，实现现实中无法实现的愿望，能够宣泄心中的压抑情感，促进心理健康。而且，游戏给儿童创造了动手操作的机会和空间，让幼儿成为探索活动的主人，而不再是成人灌输知识的对象，儿童的思维处于完全自由放松的状态下，最容易产生奇妙的、没有任何羁绊的幻想，并从幻想中获得莫大的快乐。