统编二年级下册1~4单元阅读拓展归类表（周婷婷）

一

春天

朗读课文，注意语气和重音

《古诗二首》

《春日》

《钱塘湖春行》

《早春呈水部张十八员外》

《找春天》

《春天来了》

《舞春》

《开满鲜花的小路》

《一粒种子》

《小鹿的玫瑰花》

《邓小平爷爷植树》

《植树的季节》

《小树苗》

二

关爱

读句子，想象画面。

试着有感情地朗读课文。

《雷锋叔叔，你在哪里》

《怀念雷锋》

《谁最美》

《千人糕》

《盘中餐》

《三个小伙伴》

《一匹出色的马》

《妈妈，不要送伞来》

《站着写文章》

三

识字

利用韵语、形旁与字义的联系、借助图片识字，初步感受汉字的魅力。

《神州谣》

《神州谣》

《神州大游历》

《传统节目》

《中国传统节日歌谣》

《“贝”的故事》

《青字歌》

《有趣的汉字故事》

《中国美食》

《饮食卫生谚语》

《臭豆腐的由来》

四

童心

根据课文有关的情境，运用学到的词语把想象的内容写下来。学习默读课文。

《彩色的梦》

《我学写字》

《雨中的树林》

《枫树上的喜鹊》

《燕子过海》

《小猴挖井》

《沙滩上的童话》

《星期天的时光多美妙》

《山摊上，吧嗒，吧嗒》

《我是一只小虫子》

《骑“白马”的苍耳》

《昆虫记》