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您现在的位置:常州市三河口小学>>教育科研>>课题研究>>市级课题>>学科实验教学策略研究>>研究过程
文章名称 | 点击数 | 更新时间 |
案例研究——《升与毫升》(孙晓) | 36 | 09-10 |
数学课例《认识分米和毫米》(魏玉洁) | 1949 | 06-26 |
数学实验课例(史心怡) | 1963 | 06-26 |
案例研究——苏教版六年级数学《大树有多高》(孙晓) | 149 | 06-26 |
数学课例:和与积的奇偶性(李甜) | 172 | 06-26 |
课例(刘烨) | 119 | 06-26 |
课题总结(刘烨) | 118 | 06-26 |
理论学习5月(刘烨) | 105 | 06-26 |
理论学习5月(刘烨) | 112 | 06-26 |
理论学习4月(刘烨) | 114 | 06-26 |
理论学习3月(刘烨) | 116 | 06-26 |
理论学习2月(刘烨) | 94 | 06-26 |
数学课例《数数和千以内数的组成》(蔡凤奇) | 147 | 06-25 |
数学课例1《两位数加两位数进位加法竖式》(李香) | 147 | 06-25 |
数学课例《三角形三边关系》(郭鸿星) | 148 | 06-24 |
数学课例《认识长方形、正方形、三角形和圆》(吴倩) | 157 | 06-24 |
数学课例——《认识小数》(王暑雅) | 194 | 06-23 |
数学课例——《和与积的奇偶性》(承叶) | 172 | 06-22 |
数学课例——面积的变化(陆萍芬) | 142 | 05-19 |