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| 文章名称 | 点击数 | 更新时间 |
| 12月理论学习-《打造小学数学高效课堂--如何培养低年级学生的数学语言表达… | 388 | 12-23 |
| 陆萍芬理论学习（12月） | 471 | 12-12 |
| 陆萍芬理论学习（11月） | 466 | 11-12 |
| 陆萍芬理论学习（10月） | 408 | 10-12 |
| 陆萍芬理论学习（9月） | 451 | 09-18 |
| 6月理论学习（王暑雅） | 517 | 07-11 |
| 5月理论学习（王暑雅） | 466 | 07-11 |
| 4月理论学习（王暑雅） | 454 | 07-11 |
| 3月理论学习（王暑雅） | 504 | 07-11 |
| （朱新辉）2019.06理论学习：数学语言能力的培养 | 509 | 06-19 |
| 6月理论学习（陆萍芬） | 501 | 06-06 |
| （朱新辉）2019.05理论学习：数学课堂要让学生多“说” | 534 | 05-30 |
| 5月理论学习（陆萍芬） | 519 | 05-15 |
| 4月理论学习（陆萍芬） | 485 | 04-16 |
| （朱新辉）2019.04理论学习：数学课堂语言艺术 | 443 | 04-11 |
| （朱新辉）2019.03 理论学习：阅读能力的培养策略 | 545 | 03-15 |
| 3月理论学习（陆萍芬） | 486 | 03-12 |
| 11月理论学习（李甜） | 494 | 12-07 |
| 10月理论学习（李甜） | 512 | 12-07 |
| 9月理论学习（李甜） | 472 | 12-07 |
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