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您现在的位置：常州市三河口小学>>教育科研>>课题研究>>区级课题>>培养小学生数学语言能力的策略研究>>研究过程
| 文章名称 | 点击数 | 更新时间 |
| （李香）《认识分米和毫米》教学设计及反思 | 630 | 12-30 |
| （李香）《认识11-20》教学设计及反思 | 581 | 12-30 |
| （李香）《两位数减一位数的退位减法》教学设计及反思 | 747 | 12-30 |
| 认识轴对称图形教学设计（李甜） | 502 | 12-30 |
| 《长方形和正方形的认识》教学设计 | 559 | 12-30 |
| 圆的认识教学设计（郭鸿星） | 464 | 12-23 |
| 用字母表示数教学设计（郭鸿星） | 440 | 12-23 |
| 2019.12月份课题研究理论学习记载表( 承叶） | 475 | 12-12 |
| 2019.11月份课题研究理论学习记载表（承叶） | 426 | 11-28 |
| 2019.10月份课题研究理论学习记载表( 承叶） | 404 | 10-21 |
| 2019.9月份课题研究理论学习记载表( 承叶） | 460 | 09-26 |
| 2019.6月份课题研究理论学习记载表（承叶） | 526 | 06-26 |
| 2019.5月份课题研究理论学习记载表（承叶） | 582 | 05-29 |
| 5月理论学习（陆萍芬） | 467 | 05-09 |
| 乘法和加减法的混合运算 教学反思 | 449 | 03-02 |
| 乘法和加减法的混合运算 教学设计 | 673 | 03-01 |
| 课题沙龙（2018.11） | 475 | 12-23 |
| 《认识11-20》教学设计 （李香）18.11.15 | 523 | 12-19 |
| 不含括号的两步混合运算 教学设计（李甜） | 607 | 12-19 |
| 一一间隔排列 教学设计 陆萍芬 | 508 | 12-12 |
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