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| Unit1 Hello教学反思 | 677 | 01-10 |
| 《巨人的陨落》读后感 | 485 | 01-10 |
| 如何培养小学生英语听、说、读、写能力 | 629 | 01-10 |
| 2018-2019第一学期博客(姚海燕) | 1997 | 01-10 |
| 《我是什么》教学反思 | 560 | 01-10 |
| 《小蝌蚪找妈妈》教学反思 | 637 | 01-10 |
| 《鱼的纹样》教学反思 | 853 | 01-10 |
| 《我做的海洋生物》教学反思 | 1119 | 01-10 |
| 《奇怪的梦》教学反思 | 1610 | 01-10 |
| 《黄山奇石》教学反思 | 730 | 01-10 |
| 小学体育反思(谢丽) | 2019 | 01-10 |
| 音乐教学反思 | 457 | 01-10 |
| 听课反馈2 | 508 | 01-09 |
| 听课反馈1 | 472 | 01-09 |
| 数学组沙龙《三人行 论坛稿》 | 548 | 01-09 |
| 理论学习+学习心得《小学生数学语言表达能力培养策略的探索与实践》 | 544 | 01-09 |
| 理论学习+学习心得《小学生数学语言表达能力培养策略》 | 442 | 01-09 |
| 《心灵的对话 思维的碰撞》 | 523 | 01-09 |
| 《认识11-20》评课稿 | 1025 | 01-09 |
| 《认识11-20》教学反思 | 426 | 01-09 |