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您现在的位置：常州市三河口小学>>教育科研>>课题研究>>区级课题>>小学语文课堂教学中加强言语实践活动的研究>>过程性材料
| 文章名称 | 点击数 | 更新时间 |
| 2016上语文课题第一次研讨活动记录 | 759 | 03-23 |
| 2015下第七次课题研讨活动材料 | 668 | 03-23 |
| 2015下第六次课题研讨活动材料 | 675 | 03-23 |
| 3月理论学习材料及反思（吴银兰） | 767 | 03-22 |
| 三月理论学习材料（陈成） | 726 | 03-18 |
| 3月份理论学习材料及反思（吴留华） | 851 | 03-15 |
| 课题组活动记录表(2016.3) | 688 | 03-08 |
| 三月份理论学习与反思(李素敏） | 1023 | 03-05 |
| 201601课题工作手册（王丽琴） | 892 | 01-28 |
| 201601课题研究工作手册（牟利英） | 951 | 01-22 |
| 小学语文课堂教学中加强言语活动实践的研究（徐群） | 715 | 01-20 |
| 课题研究工作手册(顾卫华） | 756 | 01-12 |
| 2015下第五次课题研讨活动过程（通知、活动记录及通讯、照片） | 778 | 12-29 |
| 陈成 课题研究手册 2015.02 | 607 | 12-03 |
| 论文《小学语文教学对语言文字运用创新实践的策略》 | 815 | 12-03 |
| 陈成 课题研究手册 2015.07 | 639 | 12-03 |
| 课堂转型反思 | 841 | 12-03 |
| 语文课题手册 2015.7 | 755 | 12-02 |
| 理论学习4：语文教学围绕本体性内容组织教学 | 603 | 12-02 |
| 理论学习3：文本细读（王崧舟） | 587 | 12-02 |
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