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您现在的位置:常州市三河口小学>>教育科研>>课题研究>>区级课题>>小学语文课堂教学中加强言语实践活动的研究>>过程性材料
| 文章名称 | 点击数 | 更新时间 |
| 2016上语文课题第一次研讨活动记录 | 862 | 03-23 |
| 2015下第七次课题研讨活动材料 | 750 | 03-23 |
| 2015下第六次课题研讨活动材料 | 742 | 03-23 |
| 3月理论学习材料及反思(吴银兰) | 947 | 03-22 |
| 三月理论学习材料(陈成) | 907 | 03-18 |
| 3月份理论学习材料及反思(吴留华) | 1047 | 03-15 |
| 课题组活动记录表(2016.3) | 801 | 03-08 |
| 三月份理论学习与反思(李素敏) | 1199 | 03-05 |
| 201601课题工作手册(王丽琴) | 1090 | 01-28 |
| 201601课题研究工作手册(牟利英) | 1127 | 01-22 |
| 小学语文课堂教学中加强言语活动实践的研究(徐群) | 795 | 01-20 |
| 课题研究工作手册(顾卫华) | 933 | 01-12 |
| 2015下第五次课题研讨活动过程(通知、活动记录及通讯、照片) | 954 | 12-29 |
| 陈成 课题研究手册 2015.02 | 705 | 12-03 |
| 论文《小学语文教学对语言文字运用创新实践的策略》 | 1008 | 12-03 |
| 陈成 课题研究手册 2015.07 | 728 | 12-03 |
| 课堂转型反思 | 1052 | 12-03 |
| 语文课题手册 2015.7 | 940 | 12-02 |
| 理论学习4:语文教学围绕本体性内容组织教学 | 676 | 12-02 |
| 理论学习3:文本细读(王崧舟) | 660 | 12-02 |