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您现在的位置:常州市三河口小学>>教育科研>>课题研究>>区级课题>>构建尚美课堂的实践研究>>过程性材料
| 文章名称 | 点击数 | 更新时间 |
| 4月尚美理论学习(姚亚琴) | 653 | 06-21 |
| 3月尚美理论学习(姚亚琴) | 752 | 06-21 |
| 2月尚美理论学习(姚亚琴) | 614 | 06-21 |
| 6月尚美课题理论学习材料(朱新辉) | 483 | 06-21 |
| 5月尚美课题理论学习材料(朱新辉) | 484 | 06-21 |
| 4月尚美课题理论学习材料(朱新辉) | 486 | 06-21 |
| 3月尚美课题理论学习(朱新辉) | 465 | 06-21 |
| 尚美课堂的沙龙(朱新辉) | 560 | 06-21 |
| 听金东旭主任的讲座《教师专业发展的核心素养》有感(朱新辉) | 619 | 06-21 |
| 尚美课题研讨课《数字与信息》教学设计(朱新辉) | 687 | 06-21 |
| 《数字与信息》的教学反思(朱新辉) | 757 | 06-21 |
| 尚美语文《史记导读》评课(程凤娇) | 746 | 06-20 |
| 听金东旭主任《教师专业发展的核心素养》有感(程凤娇) | 639 | 06-20 |
| 《数字与信息》评课(程凤娇) | 740 | 06-20 |
| The seasons 评课(程凤娇) | 620 | 06-20 |
| 三月份理论学习材料(程凤娇) | 638 | 06-20 |
| 六月份理论学习材料(程凤娇) | 616 | 06-20 |
| 五月份理论学习材料(程凤娇) | 620 | 06-20 |
| 尚美课堂特质关键字沙龙(程凤娇) | 584 | 06-20 |
| 《小学名著导读课该怎样实施》(姚海燕) | 451 | 06-20 |